小学语文部编版一年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 一年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

快乐小阅读。
蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，漫山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理会蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点儿食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生那样，在夏天里贮存食物该多好呀！
1．“游手好闲”的意思是：____________________________
2．读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？
_____________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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读句子，回答问题。

这次实验成功后，教育家问女孩子：“你为什么要这样做呢？”

女孩不假思索地回答：“___________________________________________

__________________________________________________________________。”

1．根据课文内容补充填空。
2．教育家还告诉大家多次实验都失败了，而这次实验成功的原因实际是：
______________________________________________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读乐园。
停电以后
夜幕降临了，小明正在明亮的台灯下专心致志地做作业。突然，灯熄灭了，四周漆黑一片。唉！断电了，要知道断电给居民带来了多少不便呀。
小明看着伸手不见五指的屋子，只好无可奈何地摇了摇头，顿时，楼里格外热闹，有的说马上请修理工来抢修，有的说赶快找蜡烛点上吧。小明的奶奶点了根蜡烛，给小明照明，小明伸出头向邻居的小红家一瞧，看见小红家一片漆黑，他想：“今天小红一个人在家，她胆子很小，最怕黑了，那可怎么办呢？对！把奶奶点的蜡烛给小红。”于是小明便拿着点燃的蜡烛，小心翼翼地来到小红家。敲开了门，在烛光下，看见小红一张紧张的脸，就知道她被“黑暗的世界”吓坏了，小红看到蜡烛兴奋不已。接过蜡烛连声说：“谢谢……谢谢……太谢谢了。”小明笑着说：“看你，吓坏了吧！不用谢。小心别把蜡烛弄翻了。”
一根蜡烛的光虽然是微弱的，但小明那种助人为乐、先人后己的好品质却把整个房间，整幢楼都照得无比明亮！
1．解释下面词语。
无可奈何：_______________________________________________
专心致志：_______________________________________________
2．本文记叙了一件什么事？
_________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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阅读乐园。
苏珊（shān）的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，她那小小的身体里面竟长了肿瘤（liú），并住院接受三个月的化疗。出院后她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌（ái）症一争高低，她的聪明和好学也足以补上被落下的课，然而每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷（kù）的事情。
在苏珊返校上课前，苏珊班上的老师海伦热情而郑重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”
星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是，使她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨（fáng）碍（ài）她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子，而同学们呢？似乎也忘了。
1．写出下列词语的近义词。
渴望——（）残酷——（）
郑重——（）妨碍——（）
2．苏珊为什么戴帽子？到后来为什么会忘记自己戴了一顶帽子？
_________________________________________________________________________
3．同学们为什么戴着五花八门的帽子上课？
_________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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阅读乐园。
卵石和钻石
商人捡到一颗钻石，把它卖给了国王。国王让人在钻石上镶上金子，把这当（dāng dàng）做宝贝嵌在自己的皇冠（guān guàn）上面。
钻石原先的邻居鹅卵石听到这个消息，非常（奋进振奋）。它想，（虽然既然）钻（zuān zuàn）石有那样的好运气，自己为什么不能呢？于是它拦住一位过路的农夫，对他说：“请你把我也带到城里去吧！我常年处（chù chǔ）在泥泞和灰尘之中，心里该有多痛苦啊！钻石原先跟我躺在一起，我们都是石头家族的成员，国王既然能让它享（xiǎng xiáng）受荣华富贵，同样也会喜欢我的。”
农夫把鹅卵石带到城里，问了好多人，却没有一个愿意要的。最后，农夫只好把它扔在马路上，修补街道了。
1．用“”画去文中括号里不正确的读音和不恰当的词语。
_________________________________________________________________
2．你认为鹅卵石真的没有用处吗？
_________________________________________________________________
3．读完后，你得到了什么启示呢？
_________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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读一读，完成后面的作业。
美丽的冰画
咦，玻璃窗上哪儿来的画?
有的是月光下的树林，
有的是云雾中的山谷，
有的是小朋友做游戏，
有的是吃青草的小兔。
是谁偷偷画了这美丽的画?
为什么不进来和我玩一会儿?
噢，原来是冬爷爷画的冰画。
请你早晨看看自己家中玻璃窗上有没有冰画，都像什么，同学之间说一说。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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读一读，完成后面的问题。

爷爷爱护小树。天冷了，爷爷给小树包上稻草。小树不冷了。小树渐渐长大了，长了很多叶子，就像一把撑开的大绿伞。夏天，人们都到树下来乘凉。

我们都要爱护树木。树木多了，能防止风沙，保持水土，净化空气。

[[QOrDeR]]树木多了，有什么好处?用“_____”在文中画出。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课外阅读。
飘香的生命
突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”
这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！
给下列加下划线的字注音。
嗅（）沁（）人心脾  凋（）零  静谧（）
2. 把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。
_____________________________________________
3.照样子把成语补充完整。
例：口是心非
顾（）失（）    扬（）避（）
若（）若（）    严（）酷（）
4.第三自然段中画线句在文中起什么作用？
_____________________________________________
5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？
_____________________________________________
6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？
_____________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课外阅读
贝壳
在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。
贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有一圈复杂的图样。怪不得古时候的人用贝壳来做钱币。在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！
在海边捡起这一块贝壳的时候，里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么的一丝不苟呢！
比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致，更仔细，更加一丝不苟呢？请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
在千年之后，也许也会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”
1.写出下列词语的反义词。
坚硬——(        )
复杂——(        )
一丝不苟——(        )
2.写出四个描写“贝壳里的生命”的形容词：
（    ）、（    ）、（    ）、（    ）
3.古人“用贝壳做钱币”的原因是：
4．文中“一丝不苟”的含义是：

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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根据课文内容填空。
转过影壁，就是院子。我们家里一向是喜欢花的。院子里，从春节到秋季，花开花落，没有间歇。然而，在一墙之隔，夹竹桃却在那里悄悄地开，一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是形成一个强烈的对比吗？
夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊，但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。花朵把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多想象。我想象它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我想象它是水中的藻，我眼前就真地展现出一个小池塘，夜蛾飞过，印在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
如此婉美，有这样的韧性，又能这样引起我的想象，我爱上了夹竹桃。
1.连一连。
和煦的     暴雨
盛夏的     清冷
深秋的     春风
2.读选文，找出下列词语的反义词。
和煦----（   ）茂盛----（   ）
3.读句子，把下面的句子改为陈述句。
这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是形成一个强烈的对比吗？

类型：现代文阅读

难度系数：容易0.94

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尾页

学进去