第二单元_小学语文人教版（2001）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

1．根据意思找出短文中相应的词语。
（1）精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。( )
（2）猛烈的风发出高而长的声音。( )
2．根据短文内容填空。
（1）盛夏，爬山虎的叶子是_____________色的；深秋，爬山虎的叶子是_____________色的。
（2）“我”发现的爬山虎的秘密是______________。
（3）短文中“这漫天飞舞的‘蝶儿’”指的是爬山虎的_____________。
3．用“_____”画出“我”从爬山虎身上受到的启发。
4．短文按_____________顺序写了爬山虎的变化和特点，爬山虎的_____________的品质让作者受到启发，激励作者奋勇前进。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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把括号里不正确的读音用“/”画去。
爬山虎刚长（zhǎng cháng）出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝（zhāo cháo）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（zhòng chóng）叠起来的，也不留一点儿空（kōng kòng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看（kān kàn）得很。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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我能择优录用。
触　　贴　　巴　　爬　　拉　　变
爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，是它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上( )。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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把下列句子排序
(      )太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
(      )夕阳收起了最后一缕霞光。
(      )湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。
(      )中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
(      )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
(      )东方刚露出晨曦。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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读句子，选择带点字的正确义项,将序号写在括号里。
触：①接触；碰；撞 ②触动；感动
（1）看了《西游记》，我感触很深。(     )
（2）他不小心触了电。(     )
（3）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。(     )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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对于课文内容的理解，正确的是（　　）

A．这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的。

B．课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。

C．课文重点描写了爬山虎“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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阅读巩固：

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1．短文主要写的是(           )
2．第一句话写了(          )；第二句话写了(          )；第三句话写了(            )；第四句话是对前三句话的(          )。
3．用“     ”画出短文中的比喻句。作者把        比喻成      ，写出了爬山虎脚的样子，从词语         和        看出作者观察得非常细致
4．你能用一句话介绍爬山虎的脚的样子吗？
________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（），看着非常（），叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么（），没有（）起来的，也不留一点（）。一阵风（），一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

1．按原文填空。
2．这段话主要讲的是爬山虎的________和________。
3．爬山虎叶子的颜色变化过程是（）

A．嫩红→绿得新鲜→嫩绿

B．绿得新鲜→嫩红→嫩绿

C．嫩红→嫩绿→绿得新鲜

4．语段最后一句中“漾”字在本文中用来比喻被风一吹，像波浪一样上下起伏动荡的样子，写出了爬山虎的_______（静态动态）美。

类型：现代文阅读