学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 四年级下册
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“璧”的意思可能与下面哪个词语有关?(        
A.墙壁B.颜色C.玉器D.开辟
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阅读课内片段,完成练习。

蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

1.“蔺相如看这情形”中“这情形”指的是什么?用“       ”在文中画出来。从这情形可以看出秦王________。
2.蔺相如说“这块璧有点儿小毛病”的原因是___________;他又提出要举行隆重的典礼的原因是_________。由此可以看出蔺相如__________
3.画“____”的句子写的是蔺相如的言行,对他这样做的理解错误的一项是(     )。
A.秦王不讲理在先,而如今璧在蔺相如手中。
B.蔺相如为了国家利益,把自己的生死置之度外。
C.一个“撞”字,把蔺相如的勇敢无畏体现得淋漓尽致。
D.他想璧碎了,秦王就得不到这块璧了。
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阅读短文,完成练习。

将相和(节选)

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们人可看不顺眼了。对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫sì shì)的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会xiāo xuē)弱赵国的力量,秦国必然chéng chèn)机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.用“\”画掉括号里不正确的读音。
2.下图中单膝跪下的人是____________,俯身伸手的人是____________。我可以用一个成语形容这个画面就是____________

3.“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”请你换一种说法,句子意思不变。
_____________________________________
4.读了这个语段,蔺相如和廉颇分别给你留下了怎样的印象?
_____________________________________
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查字典填空
“举世闻名”中“举”用音序查字法先查音序( ),再查音节(      )。用部首查字法,先查(     )部,再查(     )画。在字典中的解释有(1)向上抬,向上托。(2)提出;(3)推选,推进;(4)全。“举世闻名”应选第(     ) 种解释。请你用第(2)种解释组一个词(          )
类型:填空题
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课内阅读。

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说:“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!”葡相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.文中有两个问句,第1个是_______,第2个是______。请将第2个问句换个说法,使句意不变:_________________
2.请用一个成语概括画“     ”的句子。
___________________
3.“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”,在文中找出蔺相如“往回赶”原因的句子。
___________________
4.读了这个故事,你认为廉颇和蔺相如分别是什么样的人呢?
___________________
类型:现代文阅读
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阅读选段,按要求做题。

《将相和》(节选)

赵王到了渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞        ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱        )赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。

1.给文中加点的词换个词语,意思不变。
2.按要求改写句子。
(1)秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
__________________
(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
_________________
3.蔺相如为什么逼秦王击缶?
_________________
4.“渑池之会”写出了蔺相如是个怎样的人?
_________________
类型:现代文阅读
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《将相和》(节选)三

蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙是一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

1.蔺相如怎么知道秦王没有拿城换璧的诚意?请用文中的一句话概括,并写在下面。
_______________________________
2.分别用“——”和“﹏﹏﹏”画出蔺相如要撞璧的语言和动作。
3.我根据理解选择正确的答案。
(1)蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了(      )
A.展示和氏璧是无价之宝。                       B.赢得送璧回国的时间。
C.使赵国完全占据主动,秦国理屈被动。   D.祝贺秦国取得宝璧。
(2)下面对“秦王只好跟他约定了举行典礼的日期”的原因分析不当的一项是(       )
A.秦王喜欢和氏璧。
B.秦王不怕失信于天下。
C.蔺相如又机智又勇敢,秦王很怕他。
4.蔺相如为什么要说:“这块璧有点毛病,让我指给你看”其目的是什么?
__________________________________________________________
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《将相和》(节选)二

①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可的睦不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说∶“当然是秦王(厉害     严厉)!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为武有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国(必须     必然)乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.用“\”画去文中括号内错误的词语。
2.文中画横线的句子可以用“_________”这个成语概括。
3.读了这个选段,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?
_____________________________________________________
类型:现代文阅读
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《将相和》(节选一)

①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说∶“当然是秦王(严厉   厉害)!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国(必须   必然 )乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.划去文中括号内错误的词语。
2.文中对蔺相如的描写主要运用了(        
A.语言描写B.心理描写C.动作描写
3.从“负荆请罪”这故事中,我们可以看出蔺相如是个_______________的人,廉颇是个__________的人。
4.生活中你有没有遇到过或听说过廉颇或蔺相如这样的人?举个例子说一说。
________________________________________________
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课内阅读,回答问题。

①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如说:诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?门客们说:当然是秦王厉害!蔺相如说:秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。(  )我们俩闹不和,(  )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!

②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。
                                                                   
2.写出下列词语的近义词。
削弱——( )             进攻——( )             同心协力——( )
3.用个词语作为这个小故事的标题:__________
4.你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对不对,为什么?
____________
5.结合本文段,说说你喜欢哪个人物,为什么?
________
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