学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级上册
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公正小法官(判断,是老舍作品的打“√”,不是打“×”)。
1.《养花》
2.《麻雀》
3.《林海》
4.《四世同堂》
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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用恰当的动词填空:
(    )白纸    (     )楦头     (     )影子
(    )信封    (    )压力      (    )力气
(    )雨滴    (    )腰肢      (    )果实
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读

风雨绿云山

在飘飞的细雨洗礼下,绿云山显得那样的清新、苍翠。一条曲曲弯弯的山道,在密林的掩映下时隐时现,一阶一阶地向上延伸着。蒙蒙的细雨透过两旁挺拔的竹林,洒在明净的石阶上,溅起了星星点点的水花。山风轻轻地吹拂着,偶尔也有几片竹叶在风雨中摇落,坠入路旁的小溪,漂流而下。

透过竹林,我看到了清清的绿水河,在雨的帷幕中,宛如一条碧绿的绸带,环山远去。一叶扁舟在风雨的河面上摇曳着,渔夫头戴斗笠,身穿绿蓑衣,奋力地划着双浆。他那高亢的山歌不时穿透雨雾,隐隐地传来。整个山区显得格外寂静,可这儿并不沉闷。沙沙的雨声伴随着清脆的笑声,不时从竹林的深处飞来。三三两两的孩童在林木掩映的小道上闪现,又相继消失在路的尽头。他们打着绿色的伞儿,背着绿色的书包,笑着,唱着,追逐着,向着山顶的学校走去……

这是多么美妙的画面啊!

1.照样子,从文中找词语写下来。
三三两两____________________
2.根据短文填空。
______)的竹林 (______)的石阶
______)的绸带 (______)的山歌
一(_____)扁舟   一(_____)山道
3.摘录文中的一个比喻句。
____________________
在句中,作者把(_______)比作(________)。
4.概括第三自然段的主要内容。
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读

目之所及,哪里都是绿的。的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀 深的 浅的 明的 暗的 绿得难以形容 恐怕只有画家才能描出这么多的绿颜色呢

兴安岭上千般宝,第一应夸落叶松。是的,这里是落叶松的海洋。看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?

1.在文中的空白处加上标点。
2.将画“——”的句子改写成陈述句。
____________________________
3.概括短文的主要内容。
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用“√”给加线字选择正确的读音。
丽(xiào qiào)  成(niàng liáng)
木(fá gě)     合(zóng zōng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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