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人教版(1990s)| 六年级上册
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“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”告诉了我们红军巧渡金沙江、强渡大渡河的时间是在温暖的春天和寒冷的冬天。   (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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《七律·长征》这首诗的颈联是?暗含了长征途中的哪两个著名战役?赞美了?
__________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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这首诗的颔联是?运用了哪三种修辞手法?赞美了?
__________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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阅读课文节选,完成练习。
       七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难,_______________。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

________________,三军过后尽开颜。

1.写出划横线处应填的诗句。
2.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。(      )
(2)“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。(      )
(3)“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。(      )
3.诗中写到了红军长征经过的地方有:
________________________
4.全诗是围绕哪一句诗来写的?
________________________
5.这首诗表达了诗人怎样的情感?
________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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材料一

七律长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

                  ,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,                  

1.在横线上把诗句补充完整。
2.这首诗概述了长征的艰难历程。“_________________________________________”两句总领全诗,赞美了红军不畏艰险、勇往直前的英雄气概。其中“_________”一词高度概括了长征途中遇到的一切艰难险阻。
3.读一读,写出下面两句诗的意思。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
____________________________________________________
4.下面对本诗的陈述有误的一项是(       
A.这是一首七言律诗,写于红军长征胜利之后。
B.“等闲”是“平常”的意思,与“不怕”一词呼应,显示出红军战士蔑视敌人、藐视困难的态度,表现出红军顶天立地的高大英雄形象及大无畏精神。
C.颈联对仗工整,既表达出红军渡过金沙江的喜悦,又表现出夺取泸定桥的惊心动魄,足见红军的神勇无比。
D.全诗以“开颜”收篇,写出了红军的喜悦之情,预示了长征的最后胜利。
5.按提示,填写诗句。
诗人们情动于中而形于言。他们用一首首诗词表达着独特的感受。我们从“_____________________,江清月近人”,可以感受到孟浩然在外游历的孤寂;从“____________________,清风半夜鸣蝉”,可以感受到辛弃疾闲居乡村的喜悦;从“儿童相见不相识,_________________________”,可以感受到贺知章久客伤老的感慨;从“等闲识得东风面,________________________”,可以感受到朱熹于乱世中求圣人之道的美好……
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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品诗词。读下面诗词,完成各题。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

                 ),乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。


忆秦娥·娄山关

西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。


1.括号里应该填                       。这两首诗词都是我们伟大领袖(     )在长征期间所作。
2.《忆秦娥·娄山关》中“忆秦娥”是(       )
3.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”分别指的是红军长征期间的(      )(       )两次战斗。
4.“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”表现了作者什么样的精神?
____________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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请用心书写毛主席的《七律•长征》,注意行款整齐、布局合理。
书写提示:(1)注意行款整齐、布局合理。(2)竖写时,要自右向左书写。(3)字距要均匀。(4)上下要对齐。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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《七律·长征》的作者是毛泽东,描写了红军二万五千里长征的艰难历程,热情地歌颂了中国工农红军__________________________________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读诗歌,完成习题。

七律·长征

__________________,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,__________________

1.请将横线上的内容补充完整。
2.读《七律·长征》,学长征精神。下列关于长征精神的说法不恰当的一项(       )。
A.不怕吃苦,不畏艰难的革命乐观主义精神。
B.勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义精神。
C.追求新颖,与众不同的创新精神。
D.团结一致,友爱互助的集体主义精神。
3.该诗的作者是一位伟大的诗人,请再写出一句他创作的诗词。
_________________________________________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读与感悟。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1.这首诗为我们展示了五幅红军“长征图”,请你仿照下面的例子加以概括。

2.读资料,完成练习。

长征是人类历史上的伟大奇迹。中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座县城。红军牺牲了营以上干部430余人,他们平均年龄不到30岁。红军共击溃国民党军数百个团,共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里。

根据资料可知,本诗中写的这五件事,仅仅是整个长征中的五个“点”,而诗句“________________________________________”描述的才是整个“面”。这种写法叫“____________________”。
3.下列对这首诗赏析不恰当的一项是(       
A.诗中既有高度的概括,又有典型生动的事例。
B.诗中既写了闻所未闻的险山恶水,又写了惊天动地的伟大战斗。
C.这首诗气魄雄伟,对仗工整,巧用拟人,写得细腻委婉,有声有色。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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