学进去-教育应平等而普惠
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对韵歌(二)

云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。

1.用“ ”画出不是同类的字。

2.连一连,对对子。

3.根据课文内容填空。
(     )对雨,雪对风,花对树,鸟对(     )(     )清对水秀,柳绿对桃红。
4.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“云、雨、雪、风”是自然现象。(       )
(2)“花、树、鸟、虫”是自然界中动物。(       )
(3)“山清对水秀”突出了自然风光的美。(       )
(4)“柳绿对桃红”突出了秋天景色的美丽。(       )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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背一背《对韵歌》,完成下面的练习。

,雪对风。

对树,

清对水秀,柳绿对桃红。

1.把课文补充完整。
2.在图中找出和加点字相对应的事物。
3.课文有(        )句话。
4.请把不同类的一项用“О”圈出来。
(1)
(2)
(3)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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对韵歌
云对雨, 雪对风。
花对树, 鸟对虫。
山清对水秀, 柳绿对桃红。
1.按课文内容填空:
云对(      ),雪对(      )。 花对树,(       )对虫。
(      )对水(      ), 柳(      )对桃(      )
2.我会写:
(      )(      )(      )(      )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读下列对韵歌完成练习。
天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。
1.找出上面你认识的字,写在下列横线上。
________________________________________
2.这段话共有( )句话。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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填一填,补一补,选一选。

云对雨,雪对    

花对     ,鸟对虫。

山清对     ,柳绿对    

1.选一选,把横线补全。(填序号)
①桃红   ②水秀   ③风   ④树
2.试着编一编,选一选。(填序号)
天对________________对风,大陆对长空。
①地   ②雪   ③人
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,完成练习。

春对秋,夏对冬。

白云对红日,明月对清风。

1.找出表示颜色的词语。
2.“春”是表示季节的词语,像这样的词语文中还有,找出来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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填一填,补一补,选一选。

对雨,雪对     

花对     ,鸟对

清对     ,柳绿对     

1.按课文内容在田字格里写字。
2.选一选,把横线补全。(填序号)
①桃红     ②水秀     ③风     ④树
3.试着编一编,选一选。(填序号)
天对(     )(     )对风,大陆对长空。
①地     ②雪     ③人
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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    时钟(zhōnɡ)花

 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵(qiān)牛花开了,张开了小喇叭(lǎ bɑ)。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

1.这篇短文有_______段话。
2.小山羊送给小白兔三盆花:___________、__________、___________。
3.________花早晨开,__________花中午开,____________花晚上开。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读一读,完成练习。

日对    ,雨对    

牛对    ,鸟对     

山石对填土,叶绿对红花。

1.选一选,把序号填在文中的横线上。 
①马  ②月  ③虫  ④风
2.试着编一编,选一选。
天对(_____),(_____)对风。大陆对长空。
① 地   ②雨  ③人
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读乐园。

公园里的花

姐姐和妹妹到公园里玩。公园里的花开了,有红的,有白的,还有黄的。妹妹想摘朵花,姐姐连忙拦住她,说:“别摘,别摘!公园里的花是给大家看的。”

1.短文共有_______句话。
2.公园里的花有_______的,有_______的,还有_______的。
3.姐姐为什么不让妹妹摘花?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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