学进去-教育应平等而普惠
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小朋友们,我们已经长大了,是个小学生了。你能说说你是小学生了有什么变化吗?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图,先写两个词语,再写两句话。

(1)我会看图写词语。

(2)我会看图写句子。
①___________。
②___________。
类型:语言表达
难度系数:困难0.15
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看图,写句子。(不会写的字用拼音代替)
(1) _____________________
(2) ____________________
(3) ___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用多大的声音
什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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照样子,写句子。我觉得自己很大。
我觉得________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:大海,蓝蓝的,又宽又远。
1.草地,_________的,又__________
2.____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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说一说,你想到去哪里远足,想一想,那里可能有什么颜色。
_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子
到底什么时候,天才亮呢?
爸爸到底____________
到底______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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你希望自己不要长大,还是快点儿长大?为什么呢?       
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《大还是小》文中的“我”是大还是小?       文中的“我”在自己________衣服的时候,在自己________的时候,觉得自己很大;在________的时候,在________的时候,觉得自己很小。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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