学进去-教育应平等而普惠
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看图写话。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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照样子,写汉字
渴    渐    终
类型:书写
难度系数:较易0.85
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我会做   读下面的小短文,然后回答问题。

乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”

猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”

说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

1.本文写了__________________________之间发生的事。
2.本文共有_______个自然段。第__________段写乌鸦用老办法喝水,第_______段写乌鸦喝到了水。
3.在文中找合适的词填空。
(     )石子       (     )乌鸦        (     )办法          (     )
4.乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用“_____”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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《乌鸦喝水》这课告诉我们(       
A.乌鸦口渴了想喝水。B.乌鸦是怎样喝到水的。C.在困难面前要动脑筋想办法。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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选字填空
做    作
小红的________________完了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字填空
办    为
乌鸦想________法喝到了瓶子里的水。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文《乌鸦喝水》内容,下列说法正确的是(   )
A.那只乌鸦很聪明,它想出办法喝到了水。
B.那只乌鸦真笨,它想的办法根本不能喝到水。
C.乌鸦看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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快乐阅读

爱动脑筋(jīn)的孩子

(huà)(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:谁能摘下树顶上的叶子?小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!

 华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了,说:这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!原来,老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。

1.这篇短文有________个自然段。
2.填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事,文中的老爷爷是________的蔡医生。
3.华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子。
4.华佗是个________的孩子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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抄写。
  可     石          办     法           找         许

类型:书写
难度系数:较易0.85
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抄句子,体味情感
瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了!

类型:书写
难度系数:较易0.85
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