| A．恩 |
| B． |
| C．束 |
| D．干 |
万分 
激昂 聪明
| A．《复活》是法国作家列夫·托尔斯泰的代表作。 |
| B．《童年》是苏联作家高尔基的作品，书中外祖父的脾气极为暴躁。 |
| C．《爱的教育》是一本小说，讲述了一个男孩的成长故事。 |
| D．《长坂桥张飞退曹军》是《三国演义》中的一个精彩故事，与这件事相关的人物是张飞。 |
| A．揭示规律 培养能力 提高水平 | B．改善生活 改进技术 保卫公物 |
| C．反映情况 参观演出 发现问题 | D．掩护群众 检阅部队 失去关系 |
| A．比喻 反问 排比 夸张 | B．夸张 设问 排比 列数字 |
| C．比喻 反问 夸张 拟人 | D．比喻 设问 反复 夸张 |
| A．字正腔圆 有板有眼 惟妙惟肖 巧夺天工 |
| B．阴谋诡计 足智多谋 高瞻远瞩 好高骛远 |
| C．揠苗助长 叶公好龙 买椟还珠 掩耳盗铃 |
| D．天籁之音 栩栩如生 黄钟大吕 高山流水 |
| A．激烈 壮烈 猛烈 热烈 | B．猛烈 壮烈 热烈 激烈 |
| C．热烈 壮烈 激烈 猛烈 | D．热烈 壮烈 猛烈 激烈 |
| A．最后的这段话十分精彩，在文中起到了画龙点睛的作用。 |
| B．人们常说高山流水，知音难觅，这话是有一定道理的。 |
| C．面对老师的批评，我斩钉截铁地回答道：“我……我知道错了。” |
| D．张小娟别出心裁，在帽子上绣了一朵漂亮的玫瑰花。 |
| A．黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。（环境描写） |
| B．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（语言描写） |
| C．她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（心理描写） |
| D．渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（外貌描写） |
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