学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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读拼音,写汉字。
(1)在太空上看地球,映入眼帘的是一个jīng yíng的球体,外面guǒ着一层蓝色的“纱衣”。
(2)他mù dǔ了这个实验jī dì被摧毁的全过程。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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看拼音,写词语。
bāo guǒ     kuàng chǎn     kāng kǎi

gòng xiàn     jī běn     lán qiú
类型:书写
难度系数:容易0.94
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在制作环保手抄报时,方方准备选一条标语抄在手抄报上,下列适用的一项是(  )
A.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
B.眼泪无法洗去痛苦。
C.同顶一片蓝天,共护一方水土。
D.有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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重新排列段落。
________下课铃响了,我把卷子交了,心里特别难过。
________昨天晚上,听说电视节目要播放电影《左罗》,我想,明天考数学,我早起一会儿复习一下还不行吗?
________上课时,老师发下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。
________今天早上我一睁眼,还差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。
________我真后悔,昨天晚上我不该光顾看电视,没复习功课。
________我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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巧妙关联(关联词语填空)。
1.地球的资源( )上帝的恩赐,( )经过漫长的地质变化才形成的。
2.( )这些设想能够实现,( )是遥远的事情。
3.( )地球被破坏了,我们( )会别无去处。
4.我们( )要好好保护地球,( )它是我们赖以生存的唯一的家园。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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你知道哪些常用的说明方法?
_______________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我能给句子换个说法,是句子意思不变
①即使这些设想能实现,又有多少人能够去居住呢?
________________________
②人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
_______________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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判断下列句子所运用的说明方法。
它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读《只有一个地球》,根据课文内容,填上合适的词语。
________的球体     ________的资源   ________的宇宙
________地开采   ________地保护   ________地破坏
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按课文填空。
有人会说,宇宙空间不是大的很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?
科学家已经证明,________在以地球为中心的________万亿千米下面有点的范围内,没有适合人类居住的第二个地球。人类不能________在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
不错,科学家们提出了许多设想。________,即使这些设想能实现,________遥远的事。
________,又有多少人能够去居住呢?
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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