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学进去

人教版（2001）| 三年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

习作。
生活像个万花筒，黄青赤白黑，五彩斑斓；生活是个调料盒，酸甜苦辣，五味杂陈。生活给了你什么感受？是生活中的什么给了你这样的感受？请以“我生活在之中”为题，写一篇习作。
要求：①请自主选择词语（如幸福、温暖、烦恼……把题目补充完整。）
②要选择典型实例，表达真情实感。
③文中不得出现真实的校名和人名等，500字左右。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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写写留言条。（没学过的字可用拼音代替）
10月25日中午，小新妈妈买了水果让小新送到奶奶家，并请奶奶晚上到家里吃饭。小新到奶奶家打开门一看，于是她把水果放在桌子上，想写一张留言条给奶奶。请你帮她写一写吧。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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习作。
在我们的学习生活中，每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。请选一件印象深刻的事，按照一定的顺序把这件事写清楚。题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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王红去刘力家里，想通知他明天（11月6日）下午3点到少年宫参加书法比赛，但是刘力不在家。请你帮王红写一张留言条。

留言条

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类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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习作
你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？你可以选择其中一个家人，也可以选择一家人来写，题目自拟。要求语句流畅，内容完整，400字左右。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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看图写话。

仔细看一看图中都有谁？他们在干什么？用几句通顺的话写一写。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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书面表达
作文。
题目：笑声______
提示：生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心，是因为获得成功，是因为遇到喜事，还是因为赢得称赞？……是你笑，是我笑，还是大家笑？请先将题目补充完整，再选择一件事情写下来，做到内容具体，条理清晰，感情真实，语句通顺。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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看图写话。
图中的两个朋友想去干什么？
后来发生了什么事？试着写一写吧！

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类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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走进第三单元，我们轻叩诗歌的大门，感受现代诗的魅力。诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。同学们，你也来试着创编一首小诗吧！注意诗歌的格式。
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类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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习作。
根据《总也倒不了的老屋》的故事，以下面的内容为开头续写故事。
终于有一天，风雨交加，老屋轰的一声倒下了。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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