学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课外阅读。

从前,大海里长着一棵树,名字叫扶桑,这棵扶桑又高又粗,是太阳的家。那个时候,天上有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。

这十个太阳是十兄弟,他们轮着到天上去,一天一个。

过了几千年,几万年……有一天夜里,太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说:“咱们十天才上一次天,太没意思了。明天,咱们一起上天去玩个痛快。”

第二天,公鸡“喔喔”一叫,太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了,天上亮得叫人睁不开眼,地上热得叫人喘不了气。不一会儿,河里的水全都被烤干了,地里的庄稼全被烤焦了,还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天,那么整个世界都要毁了,怎么办呢?

那时候,有一个天神名叫后羿,他有一张弓,很多箭。他射起箭来,又远又准。他知道了这件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太阳了。“嗖嗖……”后羿陆续射了五箭,射下了五个太阳,地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳,这下可好了,天气跟平常一样了,一位老者赶忙对他说:“不要再射了!要把太阳都射下来,大家也没法活了。”

后羿一想,对呀!要是把太阳全射下来,整个天下就黑咕隆咚了,庄稼长不成,人也没法活了。

后羿射日的传说就这样被流传下来了。

1.为短文起一个合适的题目:____________。 
2.照样子,写词语。
叽叽喳喳                             
又远又准                             
3.后羿为什么要射日?他又是怎样把太阳射下来的?(  )
A.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五个太阳,又射下了四个太阳。
B.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿是在一位神仙的帮助下把太阳射下来的。
4.后羿射下了九个太阳,天空中只有一个太阳了,大地发生了什么变化?
______________________________________________
5.你还知道哪些神话故事呢?写下名字来吧!
________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读理解。

聪明的小姑娘

小姑娘,只有五岁。

有一天,她拿了一朵刚摘的花给我看,靠近花蕊中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点。

“知道是什么吗?”小姑娘问我。

我拿过来仔细(打量 端详)了半天,只好老老实实请教:“这是什么东西?”

“是蜜蜂拉的屎。”

“啊?”我(惊讶 惊慌)极了,“你怎么知道的?”

“我注意看过啦,”她说,“蜜蜂可聪明呢,它每次采过一朵花的蜜,就拉一拉屎,做了记号,别的蜜蜂飞来一看,噢,采过啦,就不用白进去了。要不然,世界上有那么多的花,怎么才能知道哪朵采过了,哪朵没采过呢?”

“哦,有道理。”我说完,忽然奇怪地想到,我活了40年了,怎么从来没注意过这件事呢?我还以为蜜蜂是在瞎忙呢。

1.用“√”画出括号中合适的词语。
2.蜜蜂的聪明表现在哪儿呢?用“﹏﹏﹏”画出有关句子。
3.“我活了40年了,怎么从来没注意过这件事呢?”“这件事”指的是_________。我没有注意这件事的原因是__________
4.请你用一句话夸夸这位聪明的小姑娘。
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文。

奔跑的小狮子

①她常回忆起八岁以前的日子:妈妈给她梳漂亮的小辫子,辫梢上扎蝴蝶结,给她穿漂亮的裙子,裙摆上镶一圈白色的绲边,还有鞋头上缀着花朵的红皮鞋。

②可是有一天,一切全变了样。妈妈一脸严肃地对她说:“从现在开始,你是大孩子了,要学着做事。”妈妈给她端来一个小脸盆,脸盆里泡着她换下来的衣裳。妈妈说,自己的衣裳以后要自己洗。正是大冬天,水冰凉彻骨,她瑟缩着小手,不肯伸到水里。妈妈在一边毫不留情地把她的小手按到水里面。

③妈妈也不再给她梳漂亮的小辫子了,而是让她自己胡乱地用皮筋扎成一束,蓬松着。她去学校,别的小朋友都笑她,叫她小刺猬。她回家对妈妈哭,妈妈只淡淡说了一句,慢慢就会梳好了。

④她不再有金色童年。她小小的心涨满疼痛。她想,她肯定不是妈妈亲生的。

⑤她问妈妈。妈妈只是埋头挑拣着她买回来的菜并说,买黄瓜,要买有刺的,有刺的才新鲜,明白吗?她流着泪点头,第一次懂得了悲凉的滋味。她心里对自己说:“我要快快长大,长大了去找亲妈妈。”渐渐地,她学会了烧饭、炒菜、洗衣裳,也学会了一分钱一分钱地算账,能辨认出哪些蔬菜不新鲜,还学会了钉纽扣。

⑥一天,妈妈对她说,妈妈要出趟远门。说这话时,妈妈表情淡淡的。她点了一下头,转身跑开。等她放学回家,果然不见了妈妈。她自己给自己梳漂亮的小辫子,自己做饭给自己吃,日子一如寻常。偶尔,她也会想一想妈妈,只觉得很遥远。

⑦再后来的一天,妈妈成了照片上的一个人。大家告诉她,妈妈得病死了。她听了,木木的,并不觉得特别难过。半年后,父亲再娶。继母几乎不怎么过问她的事。这对她影响不大,基本的生存本领,她早已学会,能把自己打理得很好,如岩缝中的一棵小草,一路顽强地长大。

⑧她是在看电视里的《动物世界》时流下热泪的。那个时候,她已嫁得好夫婿,在日子里安稳着。《动物世界》中,一头母狮子拼命踢咬一头小狮子直到它奔跑起来为止。她就在那会儿,想起了妈妈。当年,妈妈要让她迅速成为一头奔跑的小狮子,好让她在漫漫人生路上,能够很好地活下来。

1.第②段“一切全变了样”的根本原因是(   )
A.父母即将离异B.母亲身患绝症
C.她非母亲亲生D.家庭经济困难
2.对第⑤段中她肯定妈妈不是“亲妈”的原因理解不当的一项是(   )
A.妈妈逼她在寒冬冰水中学洗衣
B.妈妈任她被取笑也不帮她梳辫子
C.妈妈不关心她的问题,只谈买菜
D.妈妈教她学会烧菜、做饭、钉纽扣
3.母亲去世后,她仍然能生活得很好是因为(   )
A.她已学会生存本领B.母亲留下大笔钱财
C.继母对她精心照料D.父亲与她相依为命
4.第①段写了她记忆中八岁以前的日子,下列对此分析有误的一项是(   )
A.表现童年美好,表达对童年生活的怀念
B.与下文形成对比,说明母亲的“狠心”
C.表现童年美好,暗示母亲后来变化的异常
D.体现母亲的爱,衬托母亲的良苦用心
5.第⑧段画“____”的句子是什么意思?请联系短文内容谈谈你对这句话的理解。
_________________________
6.没有第⑧段,本文也是一个完整的故事。如果删掉第⑧段,你觉得好不好?为什么?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。
夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。 “到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨□这风□这雷□这电□怎样猛厉地扫荡了这世界□你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍□小小的天窗会使你的想象锐利起来!
1.给文中□里加上标点。
2.“跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。”从这句话中可以体会(   )
A.孩子们很听话。
B.孩子们很无奈。
C.孩子们受到大人的关心。
D.孩子们喜欢关在屋子里。
3.你怎样理解“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话?
______________________________
4.结合自己的经历,说说你什么时候需要慰藉。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

     

太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。

她听说,春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。

玫瑰妞姐说□□蝴蝶妹妹,歇一会儿吧□□蝴蝶摇摇头。

蒲公英姑姑说□□孩子□喝一口水吧□□蝴蝶摆摆手。

后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀?”

1.短文共有__________个自然段。
2.给短文加个合适的题目。
3.在文中“□”内填上合适的标点符号。
4.根据短文填上合适的量词。
一(____)信       一(____)水       一(____)嘴
5.你还知道哪些花儿?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读下面两则材料,完成练习。

材料一:调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克,接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1000万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

材料二:记者发现,随着“光盘行动”的深入开展,广大市民已经逐渐习惯了在外就餐量力而行,减少浪费。不论是炒菜店,还是火锅店等都通过设置温馨提示牌、张贴宣传海报等不同方式营造“文明用餐、光盘行动”的良好氛围。

1.从材料一中我们可以发现:__________,针对这个问题,我们的解决办法是:______________。
2.某学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语,你认为哪一句最恰当?请说明理由。
A.民以食为天,食以净为先。
B.做“光盘一族”,成“节约达人”。
C.万事俱留香,只待君来享。
__________________________________________
3.下列句子与本题主旨无关的一项是(   )
A.吏禄三百石,岁晏有余粮。
B.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
C.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读理解

我家门前的小溪流

我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时,水面也就四米高;水浅时,鼓足了劲儿,一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是稻田。

这一切,都是那样平常,没有任何值得夸耀的地方。然而,我却非常喜欢它。

“当……当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边,眼前一片朦胧,过了一会儿,从溪底看见夭空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢,眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪着了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,好像看望我的老朋友。

我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。

1.根据意思选择词语。
A.夸耀B.朦胧C.变幻无穷
(1)模模糊糊,看不清。(__________)
(2)向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。 (___________)
(3)形容不断地改变。 (_______)
2.请用“_______”画出文中既是排比又是比喻的句子。
3.作者喜欢小溪的原因是()
A.因为它极为平常,朴实无华。
B.因为它为我们提供用水,默默地为人们奉献。
C.因为它有悦耳的流水声,并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。
4.文中画“        ”的句子在文中的作用是(    )
A.点明中心
B.承上启下。
C.总结全文。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文。

故乡的云

儿时,我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍,玩累了,就四仰八叉地躺在绿毯一样的草地上,谁都不说话,只是十分专注地凝视着蓝天。无垠的苍穹委实像一个环形银幕,那些千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片依次上演,潜心观看,心旷神怡,百看不厌。

看啊,那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇,让我们情不自禁地联想到一场山雨润酥了大山,催发出形形色色的蘑菇,我们像小鸡啄米似的采呀采呀,人喊谷应,闹沸了山洼……

看啊,那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼的天鹅,把我们领进《天鹅湖》那美丽的童话意境之中……

看啊,那一片云朵莫不是草原上的羊群,看着它,我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动听的旋律……

看啊,那一片云朵莫不是远海驶来的归帆,那金鳞银翅装满了丰收的舟舸……

有时,一方碧空只有几缕云丝儿,那么薄,那么缥缈,好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔,像泥鳅,像蜗牛,像苍狗……

有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来,并且迅速升腾、舒展,似冰山漂移,似雪峰突兀,似棉垛高耸,似氢弹爆炸……

那破晓时的满天朝霞,色彩斑斓,极其生动,犹如一湖莲花怒放,更似宝库打开,放射出迷人的奇光异彩……

当夕阳滑下西山,那残存的火种点燃了西天上的棉絮样的云朵,形成一片熊熊的火烧云,犹如一个巨幅的灯光布景……

到了晚上,天上的云彩又是另一番景致了。月牙儿如同一只小船儿执着地在礁石样的云团里穿行,在一片老龙般的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。

啊,故乡的云,你像一首首优美的诗作,歌颂着故乡的可爱!

(有删改)

1.作者百看不厌的是(   )
A.幻灯片B.云
C.银幕D.蘑菇
2.“看啊,那一片云朵莫不是草原上的羊群,看着它,我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动听的旋律……”这句话使用的写作手法是(   )
A.联想B.夸张
C.排比D.拟人
3.文中作者运用了四个“看啊”,表达了作者(   )的思想感情。
A.对云的喜爱B.对故乡的思念
C.对童年的回忆D.热爱家乡
4.故乡的云的特点说法不正确的是(    )
A.形态各异B.平平无奇
C.绚丽多彩D.千变万化
5.谈谈你对文中画横线的句子的理解。
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

可爱的雪

我喜欢雪,因为它像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳树一样柔。冬天,我又见到了雪。

雪,好像一个个跳跃的小音符,纷纷扬扬地飘落下来。撒在电线上,电线变成了一篇乐谱;撒在溪流上,溪流变成了一曲乐曲……我坐在窗边,把耳朵贴在玻璃上,只听见雪落在地上发出的沙沙的声音。不一会儿,一簇簇、一团团地飘落下来,又像千万只蝴蝶在空中飞舞。此时的雪是有规律的、安静的。

雪,像一个个调皮的小精灵,这边走走,那边逛逛。雪地成了小精灵们的乐园。仔细听一听,仿佛有一阵喧闹声,打破了天空的宁静 。这时的雪是欢乐的、喧闹的。

雪,像一位魔术师,时而大,时而小。你看,这时的雪又变大了!天空一片白,就像上帝把它的白棉被踢到了人间。不一会儿,雪停了。地上仿佛铺上了一层厚厚的白色地毯,踩在上面,软绵绵的。

因为有了雪,冬天才会变得更加完美。

1.巧手连线。
沙沙的     小精灵
调皮的     声音
厚厚的     小音符
跳跃的     地毯
2.在文中找出下列词语的反义词。
大(_____) 黑(_____) 重(_____) 喧闹(______)
3.因为雪像一个个跳跃的小音符,像一个个调皮的________,又像一位_______,所以它十分可爱。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读理解。

海上生明月

四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这里并没有万丈光芒来护卫它。它只是一面明亮的宝镜,而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被染成了杏红的颜色。看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有人间句作。

这面大圆镜愈往上升便愈缩小,红色愈淡,不久它到了半天,就成了一轮皓月。这时上面有无际青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说,悬挂在天空的月轮月月依然,年年如此,而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。

与晚风、明月为友,这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够与晚风、明月为友的,就只有那些以海为家的人!我虽不能以海为家,但做了一个海上的过客,也是幸事。

上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步,忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐大起来,成了一面圆镜,腰间绕着一根黑带。它不断地向上升,突破了黑云,到了半天,我才知道这是一轮明月,先前被我认为石壁的,乃是层层的黑云。

1.从中找出与下面词语意思相近的词语。
光芒——(_____________)    皓月——(________________)    无际——(___________
2.按文章内容填空。
(1)突然间,一轮(______________)满月从海上升了来。
(2)这时上面有(____________)青天。
(3)下面有(___________)碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海一粟。
3.作者几处描述的海上升起的明月,你最喜欢哪一处,在文中用“——”画出来。
4.按课文内容填空,有感情地读两遍。
与晚风、_________为友,这种趣味是不能用________描写的。可是________能够做到与晚风、____为友的,就只是那些___________的人!我虽不能以海为家,但做一个______________,也是幸事。
5.作者从_________ 和____________方面对月亮进行了描绘。
6.你能把古今人有关写月亮的诗句写出几句吗?
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页