学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 三年级上册
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阅读理解。

一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治虫。

一只啄木鸟说:“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要。”另一只啄木鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”

两只啄木鸟争执不下。争论一天,没有结果;争论两天,还是固执已见;就这样,一天又一天,一月又一月,还是僵持着。而病树呢,已被虫蛀空,风一吹,倒了!

这时,两只啄木鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,而是责任应该由谁担负。

1.联系短文内容解释词语。
固执已见:______________________________
僵持:____________________________________
2.组词。
应yīnɡ(_______)  yìnɡ(_______
担dān(_______) dàn(_______
结 jiē (_______)   jié (_______
倒dǎo (_______) dào (_______
3.根据短文填空。
两只啄木鸟为了而争吵,一只啄木鸟认为______,另一只啄木鸟认为_______,结果______
4.这则寓言告诉我们什么道理?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天,窝破了个洞,大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这下老二一定会去修了,难道窝这么破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这下老大一定会去修了。”结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼的刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里,哆嗦的叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这下老二一定会去修了。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩的更紧些。

风越刮越猛,雪越下越大。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。

1.把文中画线的句子改为陈述句,意思不变。
________________________________________________________________________
2.读了这个故事,你想给乌鸦兄弟俩怎样的劝告?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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填空。
《赠汪伦》的作者是(      )。
你能默写出这首诗吗?
赠汪伦
               
               
               
               
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写出加点词语的反义词,把句子补充完整。
(1)我们不但能正确对待别人的表扬,而且能接受别人的(___)。
(2)少先队员要坚持正确的意见,反对(___)的言行。
(3)我们要谦虚谨慎,千万不要(___)自大。
(4)我们提倡(___),反对浪费
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选词填空。
欣赏 观赏  赞赏
(1)秋天,老师带我们去(_____)菊花。
(2)我课余时间常常在家(_____)古典音乐。
(3)老师对同学们助人为乐的品格十分(_____)。
出发  发现 发明
(4)我们(_____)后不久就(_____)车子没油了。
(5)经过努力,他终于(_____)了大象的踪迹。
(6)小明(_____)了一个秘密。        
(7)毕昇(_____)了活字印刷术。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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读一读,用“_______”画出每组中不是同类的词语。
(1)半年    时间   长久   昨天
(2)读书    学习   作业   看报
(3)妈妈    爷爷   爸爸   同学
(4)绒衣    外套   夹克   裤子
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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照样子写词语。
明白——明明白白
认真——(______)             打闹——(______
干净——(______)             仔细——(______
快乐——(______)             工整——(______
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在空白处填上合适的词语。
________地说         ________地说
________地说         ________地说
________地说         ________地说
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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把下列词语补充完整。
不以(___________)      高耸(___________
不(____)不(____)      三(____)二(____
依依(___________)      与众(___________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读课文,回答问题。(14分)
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露(lòu lù)宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见这位风尘仆(pú pǔ)仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”
(1)选择正确的读音打上√。
(2)写出近义词。
特地——  拜访——
(3)解释下面词语的意思。
风餐露宿——
日夜兼程——
(4)文中能看出孔子是一个               的人。
(5)联系生活实际,写一写画横线的句子的意思。 
_____________________________________。
(6)你能写出孔子的一句名言吗?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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