学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 四年级上册
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海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

1.这段话是围绕哪句话来写的?用波浪线画出来。
2.用“____”画出一个拟人句。
3.下列句子运用了哪种说明方法?选一选。(填序号,可多选)。
A.作比较   B.列数字     C.打比方
(1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。(      )
(2)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。(      )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读下面语段,完成练习。

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

1.语段是围绕哪句话来写的?请用“﹏﹏”画出来!围绕这个意思,作者抓住                                                这几种动物的活动特点,把它写清楚的。
2.读画线句子,“免费的长途旅行”的意思是___________________________
这样写亲切又生动,我也会写这样的句子:____________________________
3.你还知道哪些海底动物的活动方法?请举出一个例子写下来。
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读乐园。

海底世界(节选)

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

1.选文是围绕哪句话来写的?用“       ”画出来。
2.有些动物在吃东西、__________________等不同情况下发出_________的声音,进一步说明海底_________
3.海底的动物还会在什么时候发出声音呢?展开想象写一写。
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《海底世界》片段

①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。

1.这两段话分别是围绕哪句话来写的?请抄写在横线上。
_____________________
2.短文第①自然段依次介绍了海参、______________________________的活动特点。
3.第②自然段从___________________两个方面介绍海底植物的差异。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

海底世界(节选)

海里的动物,各有各的活动方法。海shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和zāng zhāng)鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

1.阅读短文注意加点字,在正确的读音上打“√”
2.找出文中两对反义词。
(          )——(          )        (          )——(          )
3.请用“      ”画出文中的拟人句,这句话是把           比作人,真有趣!
4.这段话描写的动物中__________的速度最慢,_________的速度最快,_____________的方法最省力。
5.海底动物的活动方法各种各样,你还知道海底哪种动物的活动也像文中一样有趣呢?请你描述一下。
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读实践场。

海底世界(节选)

①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,用显微镜才能看清楚。

1.两段话分别是围绕哪句话来写的?用“     ”在文中画出来。第②自然段是从海底植物的            两个方面把中心句写清楚的。
2.海里的动物是怎么活动的?根据第①自然段内容填写表格。
动物名称____梭子鱼____有些贝类
活动方法____穿梭前行用反推力后退____
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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海底世界(片断)

①海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

②海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

1.片断主要是从            这两个方面介绍海底世界的。用“      ”画出第②自然段的关键句。
2.片断中的语言生动,想象很有趣。如第①自然段中,海底的动物“窃窃私语”指的是______________,我还能想象出海底的动物会发出其它的声音:有的像________一样_________
3.把海里的动物和它们的活动方法连一连。
海参                           每小时能游几十千米
梭子鱼                      靠肌肉伸缩爬行
贝类                         利用水的反推力迅速后退
乌贼和章鱼               巴在轮船底下旅行
4.对文中画线句子的写法,理解不正确的一项是(       
A.这一句将有些贝类当作人来写,使句子更加生动形象。
B.这一句生动形象地写出了有些贝类贪小便宜时可爱的样子。
C.这一句生动、有趣地写出了有些贝类不一样的活动方法。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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带着你的一颗纯真童心,跟小鹿去探索世界吧。

海底世界

①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。

1.这两个自然段分别是围绕哪句话写的?用“ ”在短文中画出来。第②自然段从海底植物的            两方面把意思写清楚。
2.读第①自然段,根据海里动物的活动方法,选择合适的雅号并连一连。
海参                    梭子鱼                    乌贼和章鱼                    贝类
闪电侠                    慢性子                    旅行家                           逆行者
3.联系短文内容,判断下列说法是否正确,正确的画上“√”,错误的画上“×”。
(1)把梭子鱼攻击时的速度与普通火车的速度进行比较,突出了它的速度之慢。(      )
(2)作者用“爬、游、后退、巴”分别形容海参、梭子鱼、乌贼和章鱼以及贝类的活动方法,用词很准确。(      )
(3)作者列举最大的海藻和最小的海藻,突出了海底植物的差异很大。(      )
4.文中画波浪线的句子把贝类当作人来写很有意思,下列对这句话理解最恰当的一项是(       
A.“免费”一词说明贝类很小气,不想花钱旅行。
B.这句话说明贝类很聪明,能借助轮船节省自己的力气。
C.这句话说明贝类很懒,自己不想花力气移动。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

1.找出文段中的拟人句,用“ ”画出来。
2.用“﹏﹏﹏”画出这两个自然段分别是围绕哪句话写的?第二自然段分别是从海底植物的          两方面把中心句的意思说清楚的。
3.我觉得最有趣的是_____,因为_______
类型:现代文阅读
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同学们,大自然里隐藏着无穷无尽的奥秘,有变幻多端的火烧云,有充满生命力的大地,还有景色奇异的海底世界……今天,就让我们走进海底世界,去看一看吧!

海底世界(节选)

①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

1.你看到的海底世界是怎样的呢?介绍之前可以这样理一理。

2.两位同学分别介绍了梭子鱼的活动情况,你更喜欢谁的介绍?请说说你的理由。
①梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度更快。
②有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
_________________________
3.忽然,你在海底看到了一节废旧电池,一个塑料袋。回到海岸上,你会怎么劝告人类呢?
_________________________
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