学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 四年级上册
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课内阅读。

①第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他(        ),一点儿都不着急。

②接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌(        )

③第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌(        )地笑了

④比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

1.选择合适的词语依次填入文中括号里。
微微一笑             满意             不动声色
2.选文根据汉代__________的著作《____________》相关内容改写。我们曾学过的课文《__________》,也是根据《史记》中的相关内容改写的。
3.文中画线的句子是对田忌的__________描写。这些描写体现了田忌对孙膑的__________,也从侧面写出了孙膑的__________
4.历史上运用谋略取得胜利的故事我还知道:_________________________
5.“为学患无疑,疑则有进”。本学期我们学习了从文章内容的角度、从写法的角度、从所得到的启示等不同角度提出问题。请你针对《田忌赛马》这篇文章,任选一个角度提出问题,并写出解答。
问题:___________________
回答:___________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列表述不恰当的一项是(       
A.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的读音是“fū”。
B.“赢”为上中下结构的字,读音是“yínɡ”。
C.“桅”是左右结构的字,读音是“wéi”。
D.“誉”是上下结构的字,部首是“言”。
类型:选择题
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阅读课文《田忌赛马》片段,完成下面小题。

①第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。

②接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。

③第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。

④比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

⑤齐威王好奇地问田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你出谋划策了?”

⑥田忌如实相告并引荐了孙膑。后来,齐成王任命孙膑为军师。

1.文章题目的作用是________________________
2.写出比赛时田忌的神态变化。
第一场(      )→第二场(       )→第三场(       )
3.把齐威王和田忌赛马的对阵图连起来,并完成填空
齐威王             田忌
上等马             上等马
中等马             中等马
下等马             下等马
从图中可以看出在这场比赛中孙膑运用了       的办法,使田忌取得了胜利。
4.请分别用两个四字词语概括人物特点。
孙膑:____________     齐威王:________________
5.这篇短文带给你什么启示?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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学课文,长智慧。(分析具体情况,思考对策)

学了《田忌赛马》,在这一组比大小的牌中,大中小三类牌甲方都要比乙方的大,乙方怎么取胜?用线画出对阵方式。如果你是甲方,用什么方法保证赢的可能性大。方法:                         
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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造句。
1、垂头丧气:_______________________________________________________
2、目瞪口呆:_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列各词的反义词。
( )(     ) 失败( )
( )(     ) 疑惑( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下列词语补充完整。
(     )有成(     )
(      )(     )
(     )头丧(     )
得意( )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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组词。
(     )(      )(     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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总结本课在写作方面值得学习的地方。
_______________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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想象一下第三次赛马会是什么情形,写在下面。
______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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