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第一单元
1 古诗三首
绝句
惠崇春江晚景
三衢道中
2 燕子
3 荷花
4*昆虫备忘录
口语交际:春游去哪儿玩
习作:我的植物朋友
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第二单元
5 守株待兔
6 陶罐和铁罐
7 鹿角和鹿腿
8*池子与河流
口语交际:该不该实行班干部轮流制
习作:看图画,写作文
语文园地
快乐读书吧
第三单元
9 古诗三首
元日
清明
九月九日忆山东兄弟
10 纸的发明
11 赵州桥
12*一幅名扬中外的画
综合性学习:中华传统节日
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第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15*小虾
习作:我做了一项小实验
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第五单元
16 小真的长头发
17 我变成了一棵树
习作例文:
一支铅笔的梦想
尾巴它有一只猫
习作:奇妙的想象
第六单元
18 童年的水墨画
19 剃头大师
20 肥皂泡
21*我不能失信
习作:身边那些有特点的人
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第七单元
22 我们奇妙的世界
23 海底世界
24 火烧云
口语交际:劝说
习作:国宝大熊猫
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第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
26*方帽子店
27 漏
28*枣核
口语交际:趣味故事会
习作:这样想象真有趣
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容易
较易
一般
较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
137
道相关试题
综合运用。
昨天(5月20日)下午放学后,三年级7班的李晓宇把一件蓝色的外套落在了操场上。请你替李晓宇写一则寻物启事。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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动词搭配:
(_____)颜色 (____)光芒 (____)翅膀
树枝(____) 树叶(____) 黑夜(____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列画横线字的音节。
呈
(______)现 变
幻
(_______)
诱
(______)人 圆
润
(______)
乘
(______)凉
模
(______)型
迅
(______)速 海
藻
(______)
危
险
(______) 金
属
(______) 细
胞
(_______)
储
(______)量
紫
檀
(______)
喂
(_____)食
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写出下列词语。
1.AABC 式词语:(_______)(_______)(_______)
2.ABB 式词语: (_______)(_______)(_______)
3.表示时间很短的词语:(_______)(_______)(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据所学内容填空。
1.《我们奇妙的世界》一课中,作者从_______和____________这两个方面来写,展现了世界的奇妙。
2.这地方的火烧云变化极多,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________,一会儿半灰半百合色。
3.兵来将挡,______________。不入虎穴,______________。近朱者赤,______________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写一写。
在昨天下午第三节上体育课的时候,小明把自己的校服忘在了学校操场上,今天上学时才想起来,去操场找却没有找到。请你帮他写一则“寻物启事”。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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仿写句子。
①我想,今天不正是个好日子吗?_________不正是_____________?
②这个地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
___________,一会儿__________,一会儿_________,一会儿____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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语句段运用。
“你可知道,大海深处是怎样的吗?”一句提出问题,总领全篇,并能引起读者的阅读兴趣,请你也用这样的开头写一段话。
你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?……
________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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按要求写寻物启事。
自拟内容,按要求写一则寻物启事。
要求:1.写明丢失物的名称、外观,同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。
2.交代清楚拾物者送还的具体方式。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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仿写词语。
笑盈盈:___________ ____________ ____________
一模一样:___________ ____________ ____________
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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