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第一单元 课文
1 长江之歌
2 三亚落日
3 烟台的海
4 记金华的双龙洞
习作1
练习1
第二单元 课文
5 卢沟桥烽火
6 半截蜡烛
7 聂将军和日本小姑娘
习作2
练习2
第三单元 课文
8 三打白骨精
9 词两首
10 螳螂捕蝉
11 读书要有选择
习作3
练习3
第四单元 课文
12 夜晚的实验
13 海洋——21世纪的希望
14 学会合作
习作4
练习4
第五单元 课文
15 天游峰的扫路人
16 最大的麦穗
17 山谷中的谜底
习作5
练习5
第六单元 课文
18 广玉兰
19 夹竹桃
20 古诗两首
习作6
练习6
第七单元 课文
21 莫泊桑拜师
22 理想的风筝
23 孔子游春
24 明天,我们毕业
习作7
练习7
学和做(4)我的成长册(语文综合性学习)
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题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
习作练习。
“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”在六年的小学生活中,你一定读过很多书。书中的故事或生动风趣或情感真挚感人,或道理使人茅塞顿开,深受启发……一定会有本书给你留下难以磨灭的印象。请选择你印象最深的一本书,把它推荐给大家。题目自拟,注意写出这本书的特色。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写话练习。
仔细看图,展开丰富的想象以《小动物们的一天》为题,编一个有趣的故事。
____________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
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校文学社拟从《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》《童年》中选取一个场景拍摄视频短剧。假如你是导演,会选取哪部书中的哪个经典场景?请说明理由。要求100字左右。
_______________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
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仔细看图,展开丰富的想象,说说小红是怎样请求阿姨帮助的。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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看图写话。
这是什么季节?什么地方?他们玩得怎么样?请你每幅图写一两句通顺的话,注意:要一句话一句话说清楚,标点使用正确,不会写的字用拼音。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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小练笔
汾河,纵贯三晋大地,河上布满了修建于不同时期的、形态各异的桥梁,堪称是桥梁博物馆。汾河太原段的桥梁大大小小有 20 多座,太原因水有了灵气,因桥而有了诗意。请结合同学们制作的南中环桥名片,写一段关于南中环桥的说明性文字。(至少选择 3 条信息,不少于 50 字)
太原南中环桥名片
建造时间:2010 年
地理位置:太原市南中环街西端
长
宽:长 2608 米,宽 52.5 米
设计构思:太原市八景之一的“蒙山晓月”
桥
型:如展翅的大雁
_______________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作乐园。
仔细观察下面的图画,看看图上都有谁?在什么地方干什么?心情怎么样?试着用平时积累的语言描写出来。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
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看图写话。
仔细看右图,展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!注意开头空两格,不会写的字可以用拼音代替。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作天地。
秋天是一个收获而又美丽的季节,你观察到秋天的哪些景物?请你写一则观察日记,来描述秋天里大自然的变化。
注意:格式正确,语句通顺,书写端正,习作中不得出现真实的校名和人名。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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图中的小白兔遇到了什么事?她为什么哭了?后来又是谁帮助了她?仔细观察图画,展开想象,写下来。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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1
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