学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 四年级上册
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爱因斯坦趣谈

爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作由秘书处理。

一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起听筒。

请问,我可以和主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁,按老习惯回答:主任不在。”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。

秘书婉转地说:无可奉告,他不希望他的住处受到干扰。

这时,电话里的声音突然变低了:请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。我正要回家。在路上边走边思考,走着走着,竟来到一个陌生的地方,忘记家的地址,没有办法,只好麻烦你帮我查找地址了。

爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。

1.根据意思写词语。
(1)形容名声非常显著。(      )
(2)形容人的态度温和,举止文雅。   (      )
2.从文中找出下列词语的反义词。
分散——(       )   直率——(       )   熟悉——(       )
3.用“因为……所以……”的句式改写文中画“_________”的句子。
______________
4.短文最后写爱因斯坦“生活上的记忆力却这么差”指_________________________
5.你是怎样评价爱因斯坦的?
________________________________________
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冼星海是我国著名的作曲家。他创作了《黄河大合唱》等许许多多气势磅礴
威武雄壮的乐曲,_____(鼓励  鼓舞  勉励)了中国人民为祖国的解放而斗争。
抗日战争前夕,冼星海从国外留学回来,被上海一十管弦乐队高薪聘请为指
挥。但这个被人称为“东亚明珠”的乐队里,竞没有一名中国队员。
一天,洗星海在宽敞、漂亮的排练大厅里指挥乐队练习贝多芬的《第八交响
乐》。他全神贯注、一丝不苟地指挥演奏。他发现乐队把这首很有气势、富有激情的曲子演奏得浮华、轻佻,便把指挥棒一挥,排练暂时停止。他耐心地向队员们讲解这首乐曲所要达到的艺术效果,对乐曲的表现手法提出明确的要求。这时,乐队中发出叽叽喳喳声,有的耸耸肩膀,表示对他的话不屑一顾。“一个指挥对整个演奏负有责任,这你们应该是了解的。”他庄严地说道。
“我们了解。”首席小提琴手轻蔑地说,“一个不曾产生过交响乐的国家,能出现一个什么样的指挥!”从这群骄横的外国人中间____(暴 爆)发出放肆的哄堂大笑。
面对这种卑劣的行为,冼星海按撩不住怒火,双眼盯着这些外国人,义正辞严地说:“我和我的祖国都不能容忍这种卑劣的侮辱!为了维护中国人的尊严,我立刻辞掉指挥的职务!”“啪”的一声,他奋力将指挥棒摔在地上,____(豪 毫)不理睬乐队负责人的再三挽留,昂首阔步走出了排练场。
1.在文中括号里选择恰当的词语填空。
2.写近义词。
维护—(    )   庄严一(    )   按捺-(    )
3.给短文加个题目,写在文前的横线上。
4.概括文章的主要内容。
5.本文表达了怎样的思想感情?
类型:现代文阅读
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爱因斯坦的镜子
爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。他的母亲常常为此忧心忡忡,母亲的再三告诫对他来说如同耳边风。直到16岁那年的秋天,一天上午,父亲将正要到河边钓鱼的爱因斯坦拦住,并给他讲了一个故事,正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。
“昨天,”爱因斯坦的父亲说,“我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。扫烟囱只有踩着里边的钢筋梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他后面。后来,钻出烟囱,我发现了一个奇怪的事情:你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竞连一点烟灰都没有。”
爱因斯坦的父亲继续笑着说:“我看见你杰克大叔的模样,心想,我肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是草草洗了洗手就大模大样上街了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。”
爱因斯坦听了,忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了,郑重地对他说:“其实,别人谁也不能作你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人作镜子,白痴或许会把自己照成天才的。”爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。
爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己作镜子来审视和映照自己,终于映照出了他生命的熠熠光辉。
1.爱因斯坦不再贪玩的原因是(    )
A.他被父亲揍了一顿。
B.从父亲讲的故事中,他受到了教育。
C.由于母亲的再三告诫。
2.为什么爱因斯坦最终能“映出他熠熠生辉的人生”?
3.在现实生活中,你的镜子是谁?从你的镜子中,你得到了哪些启示?
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课文回放。
晴空万里时,你穿着蓝色的礼服,上面织着朵朵的白云,这时的你,看起来真温柔;大风吹来时,你好像挥舞着大旗,激起千层浪,这时的你,看起来真神气;太阳西下时,夕阳为你洒下闪光的金粉,这时的你,看起来真美丽;月亮升起时,星空为你穿上银色的舞衣,这时的你,看起来真神秘。
1.这段活分别写大海在____、____、____、_____这四种情况下的景色,令人喜欢。
2.这段话是一个____句,运用这种修辞手法描写的好处是____。
类型:现代文阅读
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春天的时候,窗外的那株樱花,总会探首到二楼窗口来陪我,悄悄捎来春的讯息,让人有“近水楼台先得春”的喜悦。
春天的时候,云白白的,天蓝蓝的,风也变得轻柔了,褐色光秃的树枝上,爆出一颗颗小米粒似的花苞,像一个个心中怀着小秘密的孩子,用手指压住嘴唇,互相提醒着“不要告诉他,不要告诉他”。但在眉梢眼角又不经意地泄了底,终于有一个憋不住了,才说“是春天要……”尚未说完,那一群顽童就“扑哧”一声笑得炸开了,一树樱花就这样狂喜地迎来了春天,一朵又一朵,一堆又一 堆地簇拥着,推挤着,虽是娇羞地低着头,却掩不住那份天生的艳丽,窗口映出一片淡淡的粉红,衬着蓝天、白云,真是醉人。但才没几天似的,她们就哗啦啦地退出“舞台”了,她们已经展现了生命的精华,仿佛还听到她们银铃似的“笑”声,却已一朵一朵枯萎掉了,樱花的美,是动人心魄的。残花渐尽,柔嫩的小叶片姗姗地出现在树枝上,怯怜怜似的,青绿的颜色,又是另一种美,渐渐长大成碧绿、深绿、那小小的、红艳艳的樱桃,已悄悄地在枝叶间摇晃,恰似“绿树成荫子满枝”了。
1.请联系短文中第1自然段的描述,写出“近水楼台先得春”这句诗的意思。
2读读文中画线的部分,“探首”这个词中“首”的意思是:____。由此可见,这个句子是一个____ (比喻、拟人、夸张)句。
3.第2自然段里有的描写特别生动,如把花苞说成是____。
4摘抄第2自然段中表示颜色的词语和你最喜欢的句子。
类型:现代文阅读
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读下面的短文,回答问题。

“1940年的一个下午,一个12岁的小姑娘边走边玩,一下撞上了迎面而来的一个老人。

第二天,女孩又遇上了那老人

第三天下午,爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。

从此,小姑娘每天放学回家,都要到爱因斯坦的工作室坐坐。”

[[QOrDeR]]这四段话按照(_______)顺序,写了不同情况下的见面,表现了爱因斯坦和小女孩儿之间由(______)到(_______)到(_______),已经从不熟悉到熟悉,越来越亲密。
类型:现代文阅读
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