学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级上册
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教材
阅读短文,回答问题。
沃尔特·迪斯尼和米老鼠
沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到一个报社应聘,但没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。
有一天,当他(象 像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠(竟 竞)大胆地(扒 爬)到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带 代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠跑走为止。
不久,他失业了。正当他穷困潦倒的时候,突然想起了车库里那只在画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓。不久,《米老鼠》卡通片就诞生了,他因此一举成名,成为伟大的艺术家。
(1)在第2自然段中用得不恰当的字上画“×”。
(2)结合短文内容,试着从括号里选出和下列词语意思相近的词。
渐渐(慢慢 常常)     跳跃(跳动 飞跃)    诞生(产生 出生)
(3)缩写句子。
他终于找到了一份替教堂作画的工作。
______________________________________________________________
(4)选择正确的答案。
这个故事主要告诉我们:  (      )
A.一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。
B.任何人在困难面前都不要低头。
C.创作是离不开生活中的仔细观察与体验的。
(5)通过阅读短文,你了解到的和沃尔特·迪斯尼有关的事有:
A.__________________________________________________
B.__________________________________________________
(6)联系上下文,你能猜想出“穷困潦倒”的大概意思是:
______________________________________________________________
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阅读短文,回答问题。
冒 险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。
第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落在花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。
第二颗种子说:“我没有那么勇敢,没那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻,可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧。”
于是,它继续瑟缩在土里。几天后,一只母鸡在庭院里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
(1)多音字组词。
扎 zhā________     露 lù________     难 nán________
zhá________        làu________        nàn________
(2)填上合适的词语。
(      )的土地      (      )的茎      (      )的春天
(3)试着从括号里选出和下列词语意思相反的词。
脆弱(软弱 坚强)   危险(安全安危)   胆怯(胆小 勇敢)
(4)和“我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。”这句话意思相近的句子是(      )。
A.我若长出幼芽,一定不会被蜗牛吃掉。
B.我若长出幼芽,一定会被蜗牛吃掉。
C.我若长出幼芽,有可能会被蜗牛吃掉。
(5)缩写句子。
两颗种子躺在肥沃的土里。
______________________________________________________________
(6)联系短文内容,你想对第二颗种子说些什么?
______________________________________________________________
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阅读短文,回答问题。
煮 书
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪,书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶,我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是粮食,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”
爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说: “你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了,所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”
“你可以从煮课文入手嘛!那些课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样,你不仅能体会文章的情感,还可以牢记妙词佳句,肚子里的词儿多了,今后说话和写文章,还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!
(1)根据意思,在文中找出相应的四个字的词语,填在括号里。
①心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。  (      )
②一下子明白过来。                        (      )
③心里不明白,不理解。                    (      )
(2)给下面词语写近义词。
品味——(      )   苍劲有力——(      )
(3)用关联词语说一句话。
不仅……还……
______________________________________________________________
(4)用“_______”画出文中写怎样煮书的句子;用“     ”画出文中写煮书好处的句子。
(5)用自己的话说说对“读书破万卷,下笔如有神”这句话的理解。
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类型:现代文阅读
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思维拓展。

小窗户

天黑了,滴滴答答的雨点把睡梦中的小窗户敲醒了。小窗户揉了揉惺忪的眼睛问道:“小雨点,你要干啥呀?”小雨点说:“天又黑又冷,你让我进屋去暖和暖和吧。”小窗户摇摇头说:“不行呀,你进来会把屋子搞脏弄湿的,你不能进来。”小雨点哭了,在窗户的玻璃上留下道道泪痕。

夜里,漫天飞舞的雪花把大地装扮得像白天一样。小雪花轻轻地飘落到小窗户上,悄悄说:“醒醒吧,你让我进去看看小朋友,我想和他们玩。”小窗户说:“小朋友们这会儿都在睡觉,等他们醒了再和你一起玩,好吗?”小雪花点点头,整整齐齐地排列在窗户上等待着,晶莹的雪花就像一朵朵漂亮的小窗花。

黑夜过去,太阳出来了,给大地洒下万道金光。小窗户早早就醒了,它有礼貌地向太阳公公问好,又对春风阿姨说:“欢迎您,欢迎您到我家来做客。”于是,小窗户开得大大的,明媚的阳光和温馨的春风穿过窗棂把一个个小朋友从甜甜的梦中唤醒。

1.我是模仿秀。
滴滴答答:_________________
暖和暖和:_________________
又黑又冷:__________________
2.还原精灵。
_____)的眼睛 (_____)的阳光
_____)的雪花 (_____)的春风
3.小窗户为什么不让小雨点进屋?用“﹏﹏”标在文中。
4.用“——”标出文中一个比喻句。
5.是谁把小朋友们唤醒的?
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类型:现代文阅读
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课内大搜索。

也许是一位音乐家用提琴奏出了他们;也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们;也可能是小男孩走在田埂上,用轻快的口哨吹出了他们……

1.想象一下,快乐的音符是从哪里来的?
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2.省略号在这里起什么作用?
___________________________________
3.这一段运用了什么修辞方法?
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4.请用“也许…也许…也许…”写一段话。
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类型:现代文阅读
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阅读快车。
           

在北京北郊的一座寺庙里,悬挂着世界闻名的永乐大钟。它是我国明朝永乐年间铸造的一口青铜大钟。

永乐大钟真不愧为“钟王”。它通体高6.15米,直径为3.3米,重达46.5吨.更为奇怪的是,大钟内外铸满用楷书书写的100多部经文,共有227000多个字。如果说世界上最大的宫殿群是北京的故宫,最大的祭坛是北京的天坛,那么世界上铭文最多的大钟就是永乐大钟了。

永乐大钟铸成到今天,已经有600年了。它不但外形丝毫不变铭文清新遒劲,而且钟声音亮之大,音色之美,都令人叫绝。钟声可以传道四五十千米以外,能分出1、3、5、1等几个音阶,余音飘渺能持续一分多钟。现在,每逢春节,便敲响永乐大钟。那雄浑而又深沉的声音,宣告着新春的     到来。

1.给短文加个题目。
2.从哪些地方看出永乐大钟不愧为“钟王”?
____________________________________
3.文中运用哪些说明方法?
_____________________________________
4.给下列词语注音。
遒劲(___)飘渺(_____)  祭坛(_____) 铸造(____
类型:现代文阅读
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句子大变脸(不改变句意,换种说法)。
(1)她怎能不格外高兴呢?
肯定句:                                        
(2)我摔坏了陈明的小木船。
改为“把”字句:
                                                      
改为“被”字句:
                                               
类型:句型转换
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阅读短文

放爱一条生路

2004年12月26日,一堵白色的

水墙从地平线上正向泰国克拉比岛附近的哈特莱雷海滩逼近,海滩上的人们预知将有不妙的事情发生,纷纷向海岸奔逃。但有一个叫卡琳。斯瓦尔德的女子却向相反的方向——也就是迎着巨浪奔跑,向距离她有200米的丈夫和两个孩子尖叫:“快上岸!快上岸!”游客们向她大声呼喊:“快离开海滩!快离开海滩……”可卡琳根本不听游客的喊叫,因为在那边有她两个孩子还在玩耍,她要去救孩子。随后,那女子就让巨浪吞没了。

人们以为卡琳及家人没有救了,让海浪卷跑了呢!但十分钟后,人们发现卡琳及家人让海浪卷到了一块高地上,全都活着。人们都感叹这是一个奇迹,因为在卡琳及家人呆过的这个海滩上,至少有200名游客死亡。

在泰国普吉岛海滨,海啸来临的时刻有位来自澳大利亚的母亲吉莉正和两个孩子在一家旅馆的游泳池玩耍,她知道,在这危险的时刻她不可能同时保护两个孩子,也就是说她必须放弃一个孩子,在这极短暂的时刻,她终于决定放弃大儿子拉奇。这时,海啸来了,将他们淹没了。

人们以为拉奇没救了,可奇迹发生了,海啸过后,有人在旅馆的一扇房门后发现了拉奇,他幸运地活着。

这个世界就是这样奇怪,只要你心中充满爱把爱化成行动的力量,在人们看似绝望的悬崖上,也能有意想不到的奇迹发生,也能找到救命的稻草。爱的力量是伟大的,是超自然的。连上帝也为那些勇敢无私付出爱的人动容,在死亡即将到来的时刻,上帝就为爱放了一条生路。

1.一锤定音(选择正确读音)
(méi mò)奇(jíjì)
将(jí jì)馆(lǚ lǔ)
2.找朋友。
(1)近义词:感叹——(_____
来临——(_____
(2)反义词:伟大——(_____
短暂——(_____
3.句子变变看
缩句:_________________
②这是故事。
扩句:_________________
4.“快离开海滩!…”这句话应该用(  )语气读。
A.伤心B.焦急C.恳求D.赞美
5.文中发生的奇迹是:
_____________________________
____________________________
类型:现代文阅读
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习作芳草园。
同学们,生活中一定有许多事情令你感动,请以《××令我感动》为题,写一篇习作。注意要写亲身经历过的事,把经过写具体,写出真实感受。
类型:书面表达
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