学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级上册
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仿词小练习。(至少写三个)
1.嗤嗤(表示声音的)_________________________________________________
2.甭(“不”加“用”)_______________________________________________
3.走来走去(含反义词的)_____________________________________________
类型:书写
难度系数:一般0.64
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换种说法,意思不变。
例:电脑很多人都会用。很多人都会用电脑。
1.电话人人都会打。_________________________________________________
2.电话是现代通话的一个工具。_______________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
逗你玩(节选)
一个三十多岁的大嫂(   )几件衣裳,让孩子机灵点,在门口看着,别让小偷偷去了。看见了小偷就喊她。
小孩就在门口看着,一动也不敢动。小偷过来了,看好几件衣服。“几岁了?”小孩说:“五岁了。”“叫嘛?”“小虎。”“小虎你认识我吗?”“不认识。”“咱俩一块玩吧。我叫逗你玩,我姓逗,叫逗你玩。小虎,你叫我。”“逗你玩。”“太好了。”这样叫了几句,小偷就过去把(   )子(   )下来。“妈妈,他拿咱褂子啦。”“谁呀?”“逗你玩。”“好好看着。”小偷又把裤子拽下来了。“妈妈,他拿咱裤子呢!”“谁呀?”“逗你玩。”“这孩子,一会我揍你!看着,别喊。”小偷一会把被单拿下来了。“妈妈,他拿咱被面子呢。”“谁呀?”“逗你玩。”“这孩子,你老不老实,一会儿我揍你。”
妈妈出门一(   ),孩子还站着呢,一看衣服没了,“咱衣服呢?”“拿走了。”“谁拿走了?”“逗你玩。”还逗你玩呢!
(1)在短文中的括号里给加点字注音。
(2)写出下列词语的近义词和反义词。

(3)这是马三立先生的单口相声《逗你玩》的节选,文中的“逗你玩”是什么人?这段相声主要写了什么事?
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(4)当你在生活中遇到“逗你玩”,该怎么办?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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给加点字选择正确的读音,打“√”。
(xì jì)            方便(biàn pián)
广(bē bō)             拿了(dào dǎo)
(tiáo diào)        一唱一(hé hè)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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词语搭配我能行。
解决(     )       联系(     )
注意(     )       节约(     )
(     )的感情      (     )的腔调
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的近、反义词。
近义词      反义词
(   )——热情——(   )
(   )——节约——(   )
(   )——浓厚——(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
(1)电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。(缩句)
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(2)真猜不着了,我告诉你,歌剧,刘三姐,没看过吧?(修改病句)
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(3)电话人人都会打。(改成反问句)
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(4)打电话啰唆误了自己的事。 打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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