学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2016)| 二年级上册
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造句
 1.互相……________________________________________。
2.……像……________________________________________。
3.……有的……有的……有的……________________________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读课文第3自然段,回答问题。
1.这段话的前半部分中,“蜿蜒无尽”一词说明了____________________,“密密的”“重重叠叠的”这两个词语说明了________________________,“像撑天的巨伞”采用了___________的修辞手法,“巨伞”指的是___________
2.用两句诗概括这段话的后半部分所描写的景象。
_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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