学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 一年级上册
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读一读,再完成练习。

小玉粗心又大意,画只猫咪长猪蹄,

画只青蛙长胡须,最后做道算术题,

五加一来等于七。你说可气不可气?

1.把儿歌中读后鼻音的音节抄写在下面。(相同的音节只写一个)

2.从哪儿可以看出小玉粗心大意?请你用“__________”在儿歌中画出来。
类型:现代文阅读
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选字组词。(填序号)
①台   ②桥   ③小

(     )   (     )     (      )
类型:信息匹配
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对号入座,读准音节选一选。
   huǒ     niú    yóu       biǎo   pǎo
类型:信息匹配
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把下面的音节词组成一句通顺的话写下来,再读一读。
类型:语言表达
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下面哪些是整体认读音节?给它涂上颜色吧!
类型:信息匹配
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读音节。找出韵母,并带上声调写在四线格里。
类型:书写
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照样子,写韵母,再读一读。
类型:书写
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看图读句子,连一连。
类型:连线题
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读一读,连一连。
类型:连线题
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看图写句子。
类型:书面表达
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