学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 一年级下册
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每条鲤鱼的名字你都能读出来吗?试一试!
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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拼一拼,写一写。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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在方框里填上恰当的词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读句子,再用加线的词语写一句话。
(1)一只大鸟在平静的海面上飞来飞去。
_________________________________________________________
(2)马儿在无边的大草原上飞奔。
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类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按课文内容填空,再按要求写一写。
(1)我们的田野,_______________。
碧绿的河水,__________________。
无边的稻田,__________________。
(2)你也来当一回小诗人,学着写几句吧。
我们的校园,________________________。
__________________,__________________。
__________________,__________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读短文完成练习。
快乐的“六一”
“六一”的清晨比往常明亮,
每一颗露珠都闪着一个太阳。
“六一”的风儿比往常凉爽,
吸一口空气都带着一股芳香。
路旁的柳枝抚摸着我们的脸,
红领巾在胸前像跳动的火焰。
(1)写出下列词语的反义词。
呼(        )   凉(        )   昏暗(        )
(2)在括号里填上恰当的量词。
一(        )露珠   一(        )太阳
一(        )芳香   一(        )红领巾
(3)“六一”的清晨、“六一”的风儿和“六一”的心情与往常有什么不同?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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