| A．池水清清的，像一面镜子。 |
| B．凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 |
| C．骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。 |
| D．他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” |
| A．同学们脸上洋溢着幸福的笑容和动听的歌声。 |
| B．中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。 |
| C．经过医生的精心治疗，爷爷很快恢复了健康。 |
| D．我们要努力改正并善于发现自己的缺点。 |
| A．读文章时，可以把自己想象成文中的人物，这种角色转换可以使我们更好地体会文章所表达的感情。 |
| B．抓住人物的语言、动作、神态体会人物的内心想法，可以加深对文章内容的理解，是一种很好的阅读方法。 |
| C．研究报告的形式有多种，但是研究的目的、方法、结果等内容不可缺少。 |
| D．在阅读《红楼梦》等名著时，如果遇到比较难理解的词，必须要反复琢磨，弄清楚它的含义，这样才能更好地理解内容。 |
（1）床前
光，疑是地上霜。
（2）桃花潭水深
，不及汪伦送我情。
（3）只在此
，云深不知处。
| A．迎客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。 |
| B．皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错了吧？” |
| C．放眼望去，蓝天，远山，丛林和溪流构成了一个美丽的世界。 |
| D．俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”。 |
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