学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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教材
近义好兄弟。照样子,写近义词。
坐井观天——(鼠目寸光)     掩耳盗铃——(            )
守株待兔——(         )     画蛇添足——(            )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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快乐阅读吧。阅读寓言故事,完成练习。

南辕北辙

从前有一个人,要从魏国到楚国去。楚国明明是在魏国的南边,可这个人却乘着车一直向北走。

路上有人告诉他说:“到楚国去,要向南走。你这样走,方向不对。”

那人回答说:“不要紧,我的马好。”

“不管你的马多好,朝着这个方向走,是到不了楚国的!”

“没关系,我带的路费很多。”

“路费再多,也到不了楚国呀!”

“那也不碍事,我的车夫赶车的本领高。”

那个要到楚国去的人,依仗自己条件优越,始终认识不到错误,还是坚持错误的方向,继续向北走去。其实,照这样走下去,他的条件越好,就会离他要去的楚国越远。

1.根据短文内容填空。
这个人要从____________去,楚国在魏国的______,他却一直向_____走。
2.这个人始终不肯改变方向,是因为他认为自己有三个理由,一是认为自己的马很好,二是认为自己________,三是认为车夫________________
3.为什么说“照这样走下去,他的条件越好,就会离他要去的楚国越远”?请在正确答案的序号上打“√”。
A.他始终坚持错误的方向不改正。B.他的马跑得太快了。
C.他不知道楚国在什么地方。D.他弄不清楚东南西北。
4.这则寓言告诉我们的道理是(  )。
A.无论做什么事情,都要虚心听取别人的意见。
B.无论做什么事情,都要想清楚以后再去做。
C.无论做什么事情,都不要自以为是。
D.无论做什么事情,首先要选择正确的方向和路线,方向对头,才能充分发挥有利的条件 。
5.你还积累了哪些寓言故事,请把题目写在下面的横线上。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐二选一。给画线字选择正确的读音,用“√”标出来。
(1)野兔从树林里蹿(cuān chuān)出来,撞树上(shé zhé)断了脖子。
(2)种田人的田里长满了野草,庄(jiā jia)全完了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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拼音小关卡。看拼音,写字词。
(1)大门上挂着一个大铃dāng (      ),被小偷瞄上了,可是他刚碰到铃就发出dīng  líng(       )的响声,结果被抓了。
(2)兔子撞死在一 zhū(      )树zhuāng (      )上,种田人捡到后lè zī zī(        )的。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课文早知道。
读课文,你知道了《掩耳盗铃》中的“掩”的意思是          ,这个故事主要讲了                                    。《守株待兔》这故事是按“捡兔子——(         )——(        )这样的顺序来写的。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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盗铃人被主人抓住了,可盗铃人想,自己不是把耳朵掩起来了吗?怎么还会被发现,被抓住呢?他百思不得其解。请你设计主人和被捉的盗铃人之间的一段对话,注意说清楚盗铃人想不通的问题。
主人:___________________________________________________________
盗铃人:__________________________________________________________
主人:__________________________________________________________
盗铃人:_________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课文连线台。根据课文内容填空。
从此,他丢下锄头,整天坐在树桩旁等着……句子中的“他”指的是     ,这个人等的是            ,他的想法是                  。你想对这个人说:_________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读写显身手。请你仔细观察《掩耳盗铃》中的插图,发挥想象,续写《掩耳盗铃》的故事。注意把盗铃者的外貌、动作、神态、心理、语言写出来。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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