学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
字形完全正确的一组是(   
A.皱纹        晚联        追悼        挨打挨骂
B.敷药        和协        怒号        扎好绸带
C.爆竹        羞愧        爱抚        转过头来
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文内容填空。
鲁迅先生深受大家的爱戴,是因为他为自己____________,为别人____________,课文通过五件事体现出来,给每件事加个四字小标题,分别是: ____________________________________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”对这句话的理解不正确的一项是(        
A.比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有。
B.“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。
C.鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。
D.夜晚太黑了,走路一不小心,就会碰到墙壁,碰坏鼻子。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
《我的伯父鲁迅先生》课文结构
第一部分(1):___________
第二部分(2、3):___________
第三部分(4~13):___________
第四部分(14~16):___________
第五部分(17~25):___________
第六部分(26、27):___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
圈出注音完全正确的一组(   )
A.爱抚 ài wǔ     呻吟shēn yín     深奥shēn ào
B.爱抚 ài fǔ     呻吟shēn yín     深奥shēn ào
C.爱抚 ài fǔ     呻吟shēn yín     深奥shēng ào
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
阅读《我的伯父鲁迅先生》片段,回答问题。

就在伯父去世那一年的正月里,一个星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!

还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。

有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像。”

“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。

“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”

“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。

1.用小标题的形式概况上文两个故事的主要内容:________________________
2.用横线画出本段中说明“张冠李戴”意思的一句话。
3.读句子,选出最正确的理解,将标号填在括号中。
(1)伯父笑着说的“还是我的记性好”这句话的含义是(     )
A.伯父夸自己的记性好。
B.表面是夸自己,实际上是幽默而委婉地批评“我”读书太马虎。
C.伯父是一位很有幽默感的人。
(2)“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。这说明了(     )
A.“我”感到伯父是在赞扬他自己。
B.“我”觉得伯父记性好,而“我”的记性差。
C.“我”听懂了伯父的话,感受到伯父对“我”读书学习的关心。
(3)“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗”这句话的意思理解最为准确的一项是(     )
A.这是在暗示当时的社会一片黑暗,容易碰到墙壁。
B.这是用反问句在说夜色漆黑,走起夜路来人很容易碰到墙壁。
C.伯父幽默的话幽默的话暗示自己的遭遇,经常受到挫折与迫害。
4.鲁迅走了,但他给后人留下了很多很多,有怀念,更有深深的思考。正如臧克家所说的;“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”请仿照《有的人》中的写法,补充句子。
有的人,面对险情退缩不前;有的人,在危难面前________。有的人,一心想着自己,留给别人的是寒冷与苦涩;有的人,有意隐去自己,留给别人的是_______。有的人,______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话是什么意思?(    )
A.四周围很黑,所以容易碰壁。
B.当时社会很暗,什么事也做不成。
C.旧社会是黑暗的,与反动势力作斗争时就会遇到挫折和迫害。
D.教育“我”认清旧社会的本质。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
查字典填空。
“挽”字用部首查字法,应先查(       )部再查(        )画。“挽”在字典中有以下几种解释:①拉;②哀悼死者;③扭转,挽回。在下面的词语中,“挽”应选哪种解释:(        )   (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给反义词连线。
囫囵吞枣        百思不解
张冠李戴        养尊处优
恍然大悟        细嚼慢咽
饱经风霜        对号入座
类型:连线题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读。

《我的伯父鲁迅先生》节选

“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,”我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

碰壁       我说     您怎么会碰壁呢     是不是您走路不小心

“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起来。

1.在第四自然段的空白处加上标点符号。
2.给这段选文拟一个小标题:______________
3.文中画横线的句子表面上说______________,实际上指_______________
4.通过读上面短文,你感受到鲁迅先生的哪些品格?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页