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学进去

沪教版（2007）| 五年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

写作
家乡的风俗。
你的家乡一定有许多别具特色的风俗习惯，比如春节时要给小孩子压岁钱，立夏要玩斗蛋游戏，端午节要赛龙舟、吃粽子，中秋节要赏月等。请你选择一种风俗，认真查阅资料，向大家介绍这种风俗，突出风俗特色。题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作练习。
等待，是一种智慧，一缕情丝；等待，是一份无奈，一丝焦虑；等待，是一个过程，一段记忆……生活中，有过无数次等待；等待中，有无数个想放弃又不愿放弃的理由。请回忆你某一次等待的经历，把它真实地记录下来，450字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作练习。
从下面词语中，选择最能让你产生共鸣的一个词语进行写作。写前要想一想是什么事情使你产生了这样的感受。先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来要注意把情感真实自然地表达出来。也可以自选其他词语进行写作。
忐忑不安归心似箭追悔莫及欣喜若狂

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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思路我清楚。
填一填，理清本次习作《让真情自然流露》的思路。
我写的题目是___________。
开头（略写）：我印象最深的感受是_____________
中间（详写）事情的经过是____________________
结尾（略写）：简单总结，写出生活感悟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作练习。
民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分。关注民俗，可以了解民生和民间文化。本单元的课文就给我们展示了一幅幅丰富有趣的民俗风情画。春节、腊八节、寒食节、中秋节等传统节日，饱含着丰富的民俗文化，凝聚着浓浓的亲情。请你选择一个印象最深的传统节日写一篇习作，注意详略得当，把节日的习俗特点写具体，表现出独具魅力的民俗风情。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作+书写。
如果用一个字概括当下人们的生活状态，非一个“晒”字莫属。晒吃、晒玩、晒娃、晒喜、晒忧……真是无所不晒。“晒”已经成为流行用语，“晒”就是一起分享，晒一张师生聚会的照片，与人分享真挚的友谊；晒一件自己的作品，与人分享自我的价值；晒一本书、一首歌、一份心情……你想“晒”点什么呢？
请自拟题目，写一篇作文，“晒”出你想要分享的内容。
温馨提示：题目自拟，字数450字左右。语句通顺，条理清晰，有真情实感。文中一律不能出现真实的校名、人名。书写工整，卷面干净，讲究美观。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作练习。

图上画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？展开想象，注意说话的语气，写一写。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
你的好朋友是谁？向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？要求：题目自拟，语句通顺。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
仔细看图，这是什么天气？在什么地方？发生了什么事？用一段通顺的话写下来。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作练习（任选一题）。
1．仔细观察下面这幅图，想一想：图上画的是什么季节？都有什么人？他在做什么？请发挥你的想象，写一写吧！

2．明明正在拉着弟弟玩，这时，他发现了什么？是怎样做的？仔细看图，编个故事写下来。

3．仔细观察左图，思考：图上都有谁？这是什么节日？他们在做什么？他们会说些什么？请将你看到的以及想到的写下来吧！不会写的字可以用拼音代替。

4．山羊奶奶在做针线活，可是一不小心针掉在地上找不到了，怎么办呢？小山羊来了，他想出了什么办法？请你接着写一写。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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