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教科版(广州)| 三年级上册
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—Nice to meet you.       
—Nice to meet you, _______ (也).
类型:补全句子
难度系数:较易0.85
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Nice ______ meet you. (     )
A.tooB.toC.at
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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判断句子与汉语意思是(T)否(F)相符:Nice to meet you, too! 很高兴见到你!(     )
类型:判断句子正误
难度系数:较易0.85
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Nice _____ (meet) you, Linda.
类型:用单词正确形式填空
难度系数:较难0.4
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你要向妈妈介绍你的老师,你应该怎么说呢?(       )
A.This is my teacher.B.My name is Tom.
类型:情景选择
难度系数:较易0.85
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开学第一天放学,你向爸爸介绍你的新朋友Janet,你会说:(     )
A.Janet, this is my dad.B.Dad, this is Janet, my new friend.C.Nice to meet you.
类型:情景选择
难度系数:一般0.65
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当你向Janet介绍朋友Jiamin时,你会说: (       )
A.Hello, Janet. This is Jiamin.B.How are you, Jiamin?C.Hi, my name is Jiamin.
类型:情景选择
难度系数:较易0.85
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根据要求完成下列各题。
1.根据提示,在横线上填写正确的字母补全对话。
1.—G______,  Mum and Dad.
—Bye, Jack.
2.—Hello, what’s your n____?
—Hi, I’m Janet.
3.—Mum, t____ is my friend Tom.
—Good morning, Tom.
4.—My name is Mike.
—N_____ to meet you, Mike.
5.—Good night, Mum.
—Good n_____, Lucy.
2.根据上一题小对话,用数字给下列图片排列。
 (__________)  (_____
_____) _____
类型:其他
难度系数:一般0.65
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根据图意,选择恰当的句子补全对话,将其大写字母编号写在括号内。
1.       (   )
A.How are you?B.What’s your name?
2. (   )
A.I am Lingling.B.Fine.
3.       (   )
A.Nice to meet you.B.Good.
4. (   )
A.This is Mr Wang, my teacher.B.This is Ms Wang, my friend.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据图意和字母提示,补全单词。
1. d____d
2.____u____
3. m___ ___t
4. n___m___
5. n___w
6. fr__ ___nd
7. t___ ___cher
8. n___ght
类型:看图题
难度系数:一般0.65
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