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湖北省武汉市武昌区2020年小升初考试语文试卷试题

类型:小升初真题
年份:2020
年级:六年级
题数:17
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难度系数: 难度系数:0.85
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1.下列带点字的读音完全正确的一组是(   )
A.(jiǎo)子   (jì)寞       恐(jù)       (lá)八粥
B.荒(wú)       屏(mù)       倒(mēi)       元(xiāo)节
C.(ài)思       (dān)搁       (rán)放       (yù)乐场
D.(tàn)息   军(fá)       (chè)底       (yǎn)奄一息
难度系数: 难度系数:0.65
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2.下列选项中没有错别字的一组是(   )
A.热情       浪漫       防御       司空见贯
B.困境       明媚       严俊       重见天日
C.徘徊       剥削       骆驼       无独有偶
D.蟋蟀       批评       忧伤       死得奇所
难度系数: 难度系数:0.65
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3.下列选项中,加点字的意思相同的一组是(   )
A.游园不——价
B.看红湿处——家喻户
C.应屐齿印苍苔——可九月初三夜
D.回味无——无无尽
难度系数: 难度系数:0.65
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4.下列各句中,划线的词语运用不恰当的一句是(   )
A.我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
B.他整天愁眉苦脸,经过大家开导,他终于喜笑颜开
C.那个星期天,母亲没能带我出去玩,我追悔莫及
D.寒冬过后必将迎来万物复苏万象更新的春天。
难度系数: 难度系数:0.65
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5.下列各组词语按感情色彩分类正确的一组是(   )
A.张冠李戴       指鹿为马       焕然一新       心旷神怡
B.一丝不苟       处变不惊       匠心独运       行侠仗义
C.破釜沉舟       负荆请罪       春意盎然       囫囵吞枣
D.顶天立地       卧薪尝胆       杯弓蛇影       闻鸡起舞
难度系数: 难度系数:0.65
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6.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是(   )
A.如果你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,有可能发现真理。
B.如果没有春天的播种,没有秋天的收获。
C.如果爸爸不把表盖打开,我不知道里面有一个美丽的世界。
D.如果条件恶劣,詹天佑坚持在野外工作。
难度系数: 难度系数:0.65
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7.下列句子中标点符号使用不正确的是(   )
A.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:嘀嗒,嘀嗒……
B.好像有谁在无声地指挥,老人、青年、小孩、都不约而同地站直了身体。
C.十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。
D.“人人都是城市的主人翁,人人都是城市的形象代言人,人人发出武汉好声音”——在武汉不仅是动人的口号,更是实践的注脚。
难度系数: 难度系数:0.65
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8.下列修辞手法判断不正确的是(   )
A.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。(夸张)
B.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(反问)
C.燕子去了有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)
D.其他附属的房屋也很小,耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。(比喻)
难度系数: 难度系数:0.65
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9.下列句子有语病的一项是(   )
A.多少英烈为了革命事业前赴后继,才换来了今天的幸福时光。
B.春天,我们相约来到东湖绿道,赏桃红柳绿,看草长莺飞。
C.武汉江滩风景优美,人们都偃旗息鼓。
D.地震救援人员们冒着大雨,跋山涉水,克服重重困难,终于抵达地震灾区。
难度系数: 难度系数:0.65
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10.下列关于写好作品梗概的步骤,正确的一项是(    )
①读懂内容,把握脉络。    ②锤炼语言,表达连贯   ③筛选概括,合并成段
A.①③②B.①②③C.③①②D.③②①
难度系数: 难度系数:0.85
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11.下面按要求写句子,不正确的是( )
A.“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句:蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。
B.“挑山工对我说:‘我家住在山脚下,天天挑货上山。”改成转述句:挑山工对我说,他家住在山脚下,天天挑货上山。
C.把“今天很热”改成比喻句:今天像夏天一样热。
D.把“他家的房间很小”改成夸张句:他家房间只有巴掌大。
难度系数: 难度系数:0.65
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12.根据所学知识思考,下列选项说法错误的一项是(   )
A.《金色的鱼钩》是杨旭写的一篇散文。
B.《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的诗作。
C.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥《过零丁洋》中的千古名句。
D.汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下著名的儿童形象。
难度系数: 难度系数:0.65
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13.按要求填一填。
(1)《十五夜望月》中最能表达诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的一句是:__________,__________。
(2)劝君更尽一杯酒,___________。
(3)昔我往矣,___________。今我来思,___________。
(4)读书须用意,____________。
难度系数: 难度系数:0.65
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课内阅读。

起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。买完菜马上就去吗?嗯。

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。

——选自《那个星期天》


14.这两段话重点抓住人物的__________________描写,体现了“我”等待母亲带我出去时_______的心情。

15.第二自然段中,在等待的过程中“我”做的事有:______________________________

16.“去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。”一句运用了____________描写来衬托内心世界,此时“我”会想:____________________
难度系数: 难度系数:0.40
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阅读材料,完成练习。

垃圾分类知识知多少

分类优点

垃圾种类

解决办法

减少污染


变废为宝

可回收(空塑料瓶、旧报纸等)

改进分类回收设施


改善垃圾储运形式

厨余垃圾(剩饭剩菜、骨头等)

有害垃圾(电池、日光灯管、药品、温度计等)

其他垃圾(砖块陶瓷、渣土、卫生纸、纸巾等)



17.上表中从________________________三个方面对垃圾分类情况做了说明。

18.做一个垃圾分类小达人吧。下列垃圾如何分类呢?(填序号)
①温度计             ②破碎的花盆             ③旧电灯管             ④鸡骨头             ⑤过期的眼药水                 ⑥剩饭                    ⑦用过的面纸             ⑧空的塑料瓶
可回收:_____________          厨余垃圾:_____________
有害垃圾:_____________       其他垃圾:_____________

19.王乐乐所在的学校正在倡导同学们开展“进行垃圾分类,营造清洁校园”的活动,请你帮忙为活动设计一条宣传语,号召更多的同学参与到活动中来。
______________________________________
难度系数: 难度系数:0.40
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阅读材料,完成练习。

蟾蜍泪如雨下(节选)

河鼠伸出一只整洁的褐色小爪子,紧紧揪着蟾蜍的颈皮,使劲往上拽。浑身滴水的蟾蜍于是慢慢地、稳稳地上了洞沿,安然无恙地站到了门厅里。他身上自然满是污泥和水草,可他又像往日一样快活得意,因为他知道,自己又来到老友家,再也不用东躲西藏了,那套不合身份丢人现眼的伪装,也可以扔掉了。

“鼠兄啊!”他喊道,“自打和你分手以后,我过的什么日子,你简直没法想象!那么多的考验,那么多的苦难,我全都英勇地承受住了!接着是绝处逢生,乔装打扮,计谋策略,全是我一手巧妙地设计出来又付诸实践的!因为我给他们关进了监狱,不过我自然逃了出来!又给扔进了水渠,可我游上岸了!又偷了一匹马,卖了一大笔钱!我骗过了所有的人,叫他们乖乖地听我的吩咐!你瞧,我是不是一只聪明能干的蟾蜍?没错!你知道我最后一场冒险是什么?别忙,听我给你讲——”

“蟾蜍,”河鼠说,态度严肃又坚定,“你马上给我上楼去,脱掉身上这件破布衫,这衣裳像是一个洗衣妇穿过的,好好洗刷干净,换上我的衣服,再下楼来,看能不能像个绅士的样子。我这辈子还没见过一个比你更寒碜、邋遢、丢人现眼的家伙!好啦,别吹牛,别争辩,快去吧!待会儿,我有话对你说!”

蟾蜍起初不愿就此住口,还想回敬他几句。坐牢的时候,他就老是被人支来使去,他受够了,现在又来了,而且支使他的是一只老鼠!不过,他偶然从帽架上的镜子里,瞥见了自己的尊容,一顶褪色的黑色女帽,俏皮地歪扣在一只眼上。他立刻改变了主意,二话没说,乖乖地上了楼,钻进了河鼠的穿衣室。他彻头彻尾洗刷了一遍,换了衣服,久久地站在镜子跟前,沾沾自喜地欣赏着自己,心想:那帮家伙竟会错把他当成一个洗衣妇,真是一群白痴!

他下楼时,午饭已经摆在桌上。蟾蜍看见午饭,心里好高兴,因为自吃过吉卜赛人那顿丰盛的早餐之后,他又经历了不少险情,消耗了大量的体力。吃午饭时,蟾蜍向河鼠叙述他的全部历险经过,着重谈他自己如何聪明机警,他在危急关头如何从容镇定,身处困境时如何机敏狡黠。他把这一切说得仿佛是一段轻松愉快、丰富多彩的奇遇。但他越是夸夸其谈,河鼠就越是神情严肃,沉默不语。

蟾蜍讲呀讲呀,终于打住了。接着是片刻的沉默,然后河鼠开腔了:“好了,老蟾,我本不想使你难过,不管怎么说,你吃过不少苦头。不过,说老实话,难道你看不出,你把自己变成了一头蠢驴吗?你自己承认,你被捕入狱,挨饿受冻,受到追捕,吓得死去活来,蒙受屈辱,遭到嘲弄,被扔进河里——而且是被一个女人!这有什么好玩的?哪来的乐趣?归根到底,都因为你硬要去偷一辆汽车。听到别的动物在背后讨论,说我的哥们儿是个罪犯,你想我会好受吗?”

蟾蜍的性格,有一点是足以令人宽慰的,那就是,他确实是一只善良的动物,从不计较真正朋友的唠叨数落。当河鼠快要说完时,他深深叹了口气,非常温和谦逊地说:“太对了,鼠兄!是啊,我曾经是一头狂妄自大的蠢驴。不过现在我要做一只好蟾蜍,再也不干蠢事了。我冒险也冒够了,我要过一种平平稳稳、安安逸逸、正正经经的生活,经营经营我的产业,做些改进,闲时栽花种草,美化环境。”

(选自《柳林风声》)


20.联系上下文,解释下列词语。
①安然无恙:______________________
②夸夸其谈:______________________

21.蟾蜍被捕入狱,归根到底是因为( )
A.去偷一匹马B.去偷一笔钱C.去偷一辆汽车

22.蟾蜍更衣前的衣着是什么样子的?在短文中找出相关语句写在下面横线上。
________________________________

23.短文写到了蟾蜍两次高兴的心情,第一次是因为____________,第二次是因为_____________

24.在短文中找出对蟾蜍心理描写的语句抄写下来,并说一说你从中体会到了什么?
_______________________________

25.读完短文,请你对蟾蜍进行评价。
_______________________________
难度系数: 难度系数:0.15
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26.习作。

题目:       ,我想对你说

要求:(1)快毕业了,你一定有许多心里话想对学校、老师和同学说。请选择一个对象,把题目补充完整。

(2)想一想:你想对他们说些什么?你可以回忆你们共同度过的美好时光,表达深切的感恩之情;可以提出中肯的建议,期许美好的未来……

(3)表达真情实感,书写工整,不少于400字。

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试题总体分析
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