判断划线部分发音是否相同，相同写T，不同写F。 1．It’s hot. The old man is tired. ( ) 2．Write your name on the cake with cream(奶油). ( ) 3．He’s ten years old. ( ) 4．Tom has five kites. ( )
判断下列图片与句子是（T）否（F）相符。 1．Mary usually watches TV after school. （_______） 2．Autumn is golden and farmers are busy. （_______） 3．There are pretty flowers everywhere. （_______） 4．Happy Teachers’ Day! （_______） 5．I’ll make a card for her. （_______）
判断下面英文表达与图片内容是否相符，相符的写T，不符的写F。 1．This is a cup of tea. （_________） 2．Alice is going skating. （_________） 3．I’ll buy a storybook. （_________） 4．I’m good at long jump. （_________） 5．My brother is hard-working. （_________）
看图片，判断对（T）错（F）。 1．There was no dining hall in the school ten years ago. （________） 2．The giraffe is taller in this picture. （________） 3．I played football with my friends yesterday. （________） 4．We saw a film in the cinema. （________） 5．Mike goes cycling every day. （________）
判断下列句子与所给图片是否相符，相符的写（T），不相符的写（F）。 1．—Is this your ruler? —Yes, it is. （_____） 2．Look, this is my rubber.（_____） 3．It’s a pen. （_____） 4．Don’t sleep. （_____） 5．Sit down, please. （_____）
读一读，判断句子和图片是（T）否（F）相符。 1．This is Miss White. She’s a teacher. （_____） 2．Look at this girl. She is from China. （_____） 3．Look! This is a giraffe. （_____） 4．This panda is black and white. （_____） 5．The bird has a small head. （_____）
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