学进去-教育应平等而普惠
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斜面的运用对人类的影响是巨大的。单就农业生产而言,人们利用斜面和其他技术修建了运河、水坝、水渠、水沟等设施,组成水利系统,不但治理了水灾,还实现了对水的充分利用,为农作物的生长提供了基础条件,保障了人类获得稳定可靠的食物来源。
《挑山工》一文中描述:挑山工的路线是折尺形的,从台阶的一侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶另一侧,就转过身子,反向斜行。
1.下面关于斜面的说法,错误的是(       )。
A.利用斜面搬运物体可以省力
B.利用斜面运动距离会变长
C.斜面只在农业生产方面影响着人类
2.下列路线与挑山工行走路线相符合的是(       )。
A.B.C.
3.生活中,运用到斜面的还有(       )。
A.盘山公路B.打捞网C.筷子
类型:综合题
难度系数:较难0.4
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分析下列的模拟实验。
1.下图为(       )实验。
A.模拟热气球B.模拟风的形成C.空气占据空间
2.实验中,借助蚊香的烟雾和纸条是为了(       )。
A.观察空气的流动B.形成风C.使实验更有趣
3.实验中,点燃盒子内的蜡烛后,侧面蚊香的烟雾飘向盒子内,我们观察到盒内的烟雾是________(选填“向上”或“向下”)飘的,把纸条放在上面的洞口,看到纸条_________(选填“会”或“不会”)飘动,盒子外的空气不断补充进来,空气流动起来,最终形成了__________
类型:实验题
难度系数:较难0.4
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下面是某科学小组开展“水结冰了”的探究实验活动,请结合自己学到的知识回答下列问题。

(1)在一支试管中加入约四分之一的清水,在水面处做好标记。用温度计测量试管中水的温度如下图,此时温度读作:_________________,写作:__________________

(2)将装有清水的试管放入盛满碎冰的容器中,加一些食盐,这是为了____________。(选填“升高温度”或“降低温度”)
(3)水的温度达到_______________时开始结冰。
(4)水完全结冰后,其体积会_____________。(选填“增大”或“减小”)
(5)实验后有学生发现水结冰后形态不同,它_____________(选填“是”或“不是”)原来的物质。
类型:实验题
难度系数:较难0.4
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不计算,利用规律直接填出得数。
6×0.7=4.2       6.6×6.7=44.22       6.66×66.7=444.222       6.666×666.7=(           )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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哪两堆积木可以拼成 ?用线连一连。
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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读一读,做一做

妈妈像什么

我的妈妈像闹钟,每天准时叫我起。

我的妈妈像厨师,美味饭菜端桌前。

我的妈妈像老师,辅导功课有耐心。

我的妈妈像医生,呵护健康保平安。

不管妈妈像什么,永远爱她不会变。

1.儿歌中,“我”的妈妈像什么?照样子,在正确的答案后面画“√”
闹钟(√)     厨师(        消防员(   
医生(        警察(        老师      
2.下面哪些是妈妈为“我”做的事?(      )(多选,填序号)
①为“我”辅导功课       ②叫“我”起床       ③给“我”做饭
3.不管妈妈像什么,“我”都会怎么做?用“___”在儿歌中画出来。
4.你的妈妈像什么?仿照儿歌写一写。
我的妈妈像________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

两只小鸟

雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。

有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。

一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!”

另一只小鸟说:“我的右边淋湿了,你往左边靠一靠!”

你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……

两只小鸟红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,不知说什么好!

雨,仍在哗哗哗地下着……

1.这篇短文共有________个自然段。
2.在文中找出下列词语的近义词或反义词。
①近义词:争——________
②反义词:左——________
3.那把蘑菇伞为什么会断掉?请你把文中相关的句子找出来,画上“      ”。
4.如果你是其中一只小鸟,你会怎样做?
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读下面的短文,做题。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午,兔子向公鸡借盆子用。公鸡说:“我自己还要用,不能借给你。”

傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡家的屋顶被吹掉了,他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了,都放下手里的活儿,跑来帮他修屋顶。

风停了,屋顶也修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥水的兔子和鸭子,不由得脸红了。

1.文中哪个小动物要借盆子用?(     
A.公鸡B.兔子C.鸭子
2.文中兔子和鸭子听到公鸡的叫声后,是怎么做的?用“ ”在文中画出来。
3.文中公鸡为什么脸红了?(在正确答案的后面打“√”)
①他很生气(          ②他很着急(            ③他觉得难为情(     
4.文中兔子和鸭子帮助公鸡修好了屋顶。如果你是公鸡,你会对他们说什么?
我会对他们说:“___________。”
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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【文化了解】为了解粽子知识,你们一起读下面的短文。

粽子

佚名

每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。

粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?

粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。

粽子的味道美极了。箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是消暑开胃的美食,又是营养丰富的佳品。所以,大人小孩都喜欢吃。

1.请你阅读短文,给下面正确的内容打“√”,错误的内容打“×”。
(1)粽子的形状有方的、圆的。(      )
(2)箬叶的颜色变化是因为粽子的生、熟。(      )
(3)粽子甜而不腻,营养丰富,但不具有消暑开胃作用。(      )
2.第二段主要讲粽子的(      ),第四段讲粽子的(      )(填选项)
①味道     ②形状     ③颜色       ④制作材料
3.结合课文,我知道了人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人_____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读。

夏夜

夏天的夜晚,点点繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪的,发着光。爷爷、奶奶和小丁丁在房前的葫芦藤下乘凉。爷爷摇着蒲扇给小丁丁指认牵牛星、织女星和北斗星,还给小丁丁讲着它们的传说。半空中有一闪一闪的光亮。小丁丁说:“那也是星星吗?”爷爷说:“那是萤火虫。”

夏天的夜晚真美丽呀!

1.这篇短文一共有(      )个自然段。第1自然段一共有(      )句话。
2.爷爷给小丁丁指认了哪些星星?(       )(多选)
A.牵牛星B.织女星C.北斗星D.萤火虫
3.半空中“一闪一闪的光亮”是(       
A.点点繁星B.明珠C.天幕D.萤火虫
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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