学进去-教育应平等而普惠

成都理工大学附属小学2021-2022学年教科版四年级上册期末科学试卷

类型:期末考
年份:2021
年级:四年级
题数:30
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全一卷

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1.下列音阶中音最高的是(   )。
A.哆B.发C.索
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2.(       )不是自然界的声音。
A.风声B.琴声C.雷声
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3.下列关于声音的说法,错误的是(       )。
A.拉开一根弹性绳子就会有声音
B.拨动塑料尺会发出声音
C.声音是由物体振动产生的
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4.下列做法中,(   )会发出声音。
A.拉伸橡皮筋B.用手按压鼓面C.拨动伸出桌面的钢尺
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5.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的(       )。
A.音量B.音调C.音色D.音高
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6.怎样可以使橡皮筋发出的声音高些(   
A.把橡皮筋拉得紧一点B.把橡皮筋拉得松一点C.用力搓橡皮筋
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7.下列关于声音传播的叙述,正确的是(   )。
A.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢;
B.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中,没有依靠任何物质
C.真空中也能传声
D.敲锣时,要使锣停止发声,可用手使劲按住锣面不让其振动
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8.下面材料中,传播声音效果最好的是(    )。
A.铝箔B.木尺C.棉线D.尼龙线
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9.人体能感受振动的器官是(   )。
A.眼B.鼻C.耳D.口
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10.下课了,我们在教室里(       )。
A.可以大声讲话B.控制自己讲话声音C.讲话声音无所谓
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11.耳、眼是我们的听觉和视觉器官,我们不需要呵护它。(______
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12.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。(      )
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13.声音的强弱可以用音量来描述。(      )
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14.当尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越高。(      )
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15.物体一般都能传播声音,它们传播声音的本领有所不同。( )
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16.用手敲击桌面,可以听到声音,但并没有看到桌面在振动,说明桌面发声时是不振动的。(      )
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17.物体受力就能产生声音。(______
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18.我们不要长时间戴着耳塞听音乐。   (     )
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19.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。( )
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20.经常正确刷牙可以预防龋齿。(______
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21.我们学到的描述声音的词汇主要有(______)、低、(______)、弱、(______)、刺耳等。
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22.周围的声音根据________不同,可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。
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23.声音是由物体的(______)产生的,而(______)和(______)是描述声音的两个基本指标。
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24.声音是以(        )形式传播,当遇到物体时,会使物体产生(        )
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25.人的耳可以分为________________________三部分。
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26.为什么人们在月球上互相通话要借助无线电?
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27.我们是怎样听到声音的?
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28.写出二种能保护呼吸器官的方法?
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29.探究声音是怎样产生的。

研究的物体

研究的方法

物体的状态

是否发声

按压

不振动

_______

敲打

振动

_______


相同的鼓,在按压的时候_______(填“会”或“不会”)发出声音,在敲打的时候_______(填“会”或“不会”)发出声音。这说明物体必须_______才会发出声音。
难度系数: 难度系数:0.40
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30.下面是小萱同学记录的自己在三种状态下一分钟的呼吸次数。

安静状态下

运动结束时

休息3分钟后

休息10分钟后

第一次

24次

45次

39次

27次

第 二 次

25次

4 4 次

38次

26次

第 三 次

23次

45次

40次

25次

(1)小萱同学安静状态下的呼吸次数平均值是 (       ) 次。
(2)在不同状态下,一分钟的呼吸次数 (        )(填“相同或“不相同””)。
(3)运动结束后呼吸次数比安静状态次数(     ),说明运动时呼吸会(      )
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