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答案解析
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1．用显微镜观察细胞时，在视野中出现了一个污点，初步断定这个污点可能在目镜上，也可能在玻片上。判断其位置的最简单操作是（ ）
| A．更换目镜 | B．转动目镜 |
| C．转换物镜 | D．调节反光镜 |
2．2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球，让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。下列关于病毒的说法，错误的是（）
| A．通过分裂的方式进行增殖 | B．只能寄生在活细胞内 |
| C．一般由蛋白质和遗传物质组成. | D．绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒 |
3．在播种季节，将颗粒饱满同一植物的种子分为等量的甲、乙两组，在25℃的环境温度下分别播种，甲组播种在水分适宜的肥沃性土壤里，乙组播种在水分适宜的贫瘠沙性土壤里，这两组种子发芽的情况是（ ）
| A．乙组先发芽 | B．甲组先发芽 | C．两组都不发芽 | D．两组同时发芽 |
4．人们恐惧艾滋病，往往“谈艾色变”，下面错误的说法是（ ）
| A．艾滋病的病原体是HIV | B．艾滋病的易感人群是老人和孩子 |
| C．HIV没有细胞结构 | D．蚊子叮咬不会传播艾滋病 |
5．人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。有关叙述正确的是（ ）
| A．女性的子宫是受精和胚胎发育的场所 |
| B．男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素 |
| C．卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用 |
| D．胎儿直接从母体血液获得氧气和养料 |
6．为预防流感，可以注射流感疫苗。注射的物质和采取的措施分别称为
| A．抗体，保护易感人群 | B．抗原，保护易感人群 |
| C．抗体，控制传染源 | D．抗原，切断传播途径 |
7．做泡菜时坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（ ）
| A．造成缺氧环境，抑制乳酸菌的发酵 |
| B．造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵 |
| C．造成缺氧环境，利于醋酸菌的发酵 |
| D．造成缺氧环境，利于乳酸菌的发酵 |
8．学习了发酵技术以后，你可以尝试这样自制酸奶：将新鲜的牛奶加入适量的蔗糖煮沸后，装入消毒的大口玻璃瓶内，再将适量的酸奶倒入其中．能够成功制成酸奶的操作是（ ）
A．煮沸后立即倒入酸奶并封存 |
| B．煮沸后冷却再倒入酸奶并封存 |
| C．煮沸后立即倒入酸奶不封存 |
| D．煮沸后冷却再倒入酸奶不封存 |
9．人类对细菌和真菌的利用已广泛深入到生活中的方方面面。下列搭配错误 的是（ ）
| A．馒头的制作——酵母菌 | B．沼气的产生——甲烷细菌 |
| C．污水的处理——真菌 | D．酸奶的制作——乳酸细菌 |
10．在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是:
| A．让根部吸收的水分能运送到枝条上去 |
| B．让枝条通过光合作用制造的有机物运送到根部 |
| C．保持接穗与砧木一般粗，利于观赏 |
| D．利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 |
11．图为神经元的结构示意图，据图，下列说法正确的是（ ）
| A．神经元包括①和③两部分 |
| B．①②③④组成最简单的反射弧 |
| C．③外表都套有一层鞘，组成神经纤维 |
| D．神经元又称为神经，是神经系统结构和功能的基本单位 |
12．图是某人被玫瑰的毛刺扎伤后完成缩手反射的示意图，以下说法错误 的是（ ）
| A．[b]主要是由神经元的胞体构成，里面有许多低级的神经中枢 |
| B．这个人被玫瑰毛刺刺伤后有疼痛的感觉，说明脊髓具有反射功能 |
| C．当这个人再次遇到玫瑰时格外小心，说明他已经建立了相应的条件反射 |
| D．该反射完成的结构基础是反射弧，神经冲动传递的方向是2→1→3→4→5 |
13．“倒车，请注意！”路人听见提示音后，可以及时躲避车辆，避免了交通事故的发生（如图）。下列叙述中，正确的是（ ）
| A．听觉形成在耳蜗中 |
| B．路人听到倒车提示音进行躲避，属于非条件反射 |
| C．该反射活动的神经中枢位于脊髓 |
| D．这种反射使人体更好地适应外界环境 |
14．图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（ ）
| A．此昆虫的发育与家蚕相似，属于完全变态 |
| B．此昆虫的发育与青蛙相似，属于不完全变态 |
| C．如若此虫是一种害虫，则成虫期的危害是最大的 |
| D．此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态 |
15．某实验小组将四份等量的香烟烟丝分别加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸馏水浸泡1天，用浸出液做“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的探究实验，得到的实验数据如图所示，下列相关分析正确的是（ ）
| A．实验结果表明适量吸烟对健康有利 |
| B．清水中不含烟草浸出液，该组没有必要设置 |
| C．同一组水蚤可在不同浓度的烟草浸出液中重复使用 |
| D．在一定浓度范围内烟草浸出液对水蚤心率有促进作用 |
16．如图是关于细胞核、染色体、DNA、基因四者关系的图解，图中1、2、3、4依次表示（ ）
| A．基因、DNA、染色体、细胞核 | B．DNA、基因、细胞核、染色体 |
| C．细胞核、染色体、DNA、基因 | D．染色体、细胞核、基因、DNA |
17．图7是染色体、DNA的关系示意图，下列说法正确的是（ ）
| A．①的数目与基因的数目相同 | B．基因控制生物的性状，是由②构成的 |
| C．①在人的肝脏细胞中存单存在 | D．人的神经细胞中46条①包含46个② |
18．图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误 的是（ ）
| A．受精卵、a、b中细胞核的遗传物质相同 | B．过程④产生的新细胞功能相同 |
| C．过程②③示细胞分裂，过程④示细胞分化 | D．在①②③④过程中，细胞需要营养物质 |
19．图为人体内某结构的血液情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误 的是（ ）
| A．若B为小肠，与A相比，C中的氧气含量减少 |
| B．若B为身体下部毛细血管网，则C可能为下腔静脉 |
| C．若A、C都流动脉血，则B代表的可能是肺部毛细血管网 |
| D．若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜 |
20．图为人体内尿液形成过程示意图。图中①、②、③表示的结构（或生理作用）分别是（ ）
| A．动脉、过滤作用、重吸收作用 | B．静脉、过滤作用、重吸收作用 |
| C．静脉、重吸收作用、过滤作用 | D．动脉、重吸收作用、过滤作用 |
21．生物体是有一定结构层次的。下列对图的描述正确的是（ ）
| A．组成乙的细胞结构和甲是相同的 |
| B．丙和丁的生物体结构层次是相同 |
| C．乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次——器官 |
| D．丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织 |
22．下列有关生物多样性的叙述中，不正确 的是（ ）
| A．生物多样性实质是指生物种类的多样性 |
| B．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定 |
| C．同种生物不同个体之间的基因不尽相同，所以每种生物都是一个丰富的基因库 |
| D．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施 |
23．下列有关安全用药的叙述中，正确的是（ ）
| A．为了预防细菌感染，每天餐后服用抗生素 |
| B．阅读药品使用说明，只需了解药品的主要成分 |
| C．为缩短治疗时间，提高治疗效果，消费者可擅自加大用药剂量 |
| D．非处方药简称OTC，适于消费者自我诊断、自我治疗的小伤小病 |
24．小邱用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调节物镜和准焦螺旋，结果如图所示图像。以下说法正确的是（ ）
| A．视野最暗的是② |
| B．正确观察顺序是③②① |
| C．观察图③时不能调节粗准焦螺旋 |
| D．要使视野亮度增加，可将显微镜移至明亮处 |
25．3月3日是“全国爱耳日”。下列有关耳的描述不正确的是（ ）
| A．听觉的形成部位是在图中的“3” |
| B．晕车与内耳中感受头部位置变化的神经过于敏感有关 |
| C．飞机起飞或下降时，咀嚼糖果可以使鼓膜内外压力平衡 |
| D．鼻咽部感染时，病菌可通过“4”进入“5”，引起中耳炎 |
26．图中甲、乙分别是显微镜结构及观察到的洋葱根尖细胞分裂图。下列叙述错误 的是（ ）
| A．能放大物像的结构是②④ |
| B．图乙中⑦是由染色体和蛋白质组成 |
| C．若观察时视野较暗，可调节图甲的③ |
| D．低倍镜下要使物像更加清晰，应调节图甲的⑥ |
27．图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误 的是（ ）
| A．丁图中的结构B和C可以使根不断长长 |
| B．丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的 |
| C．乙图中的②将来发育成丙图中的b |
| D．甲图中①②③④共同组成种子的胚 |
28．若把一个成年人的小肠绒毛都展开，它的面积接近半个篮球场大小。图示意一段小肠、皱襞及小肠绒毛结构图。以下说法错误 的是（ ）
| A．小肠内的消化液中，都含有消化酶 |
| B．小肠的蠕动能促进食物的消化，帮助营养物质的吸收 |
| C．小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都很薄，由一层细胞构成 |
| D．与消化和吸收功能相适应，小肠内表面的皱襞和小肠绒毛显著增大了面积 |
29．图为模拟呼吸运动示意图。有关叙述正确的是（ ）
| A．甲图模拟呼气，膈肌收缩 | B．乙图模拟吸气，膈肌舒张 |
| C．气球模拟肺，橡皮膜模拟膈 | D．该模型能模拟胸廓前后径变化 |
30．图为“观察鱼尾鳍的血液流动”实验及观察到的物像。以下解释不合理 的是（ ）
| A．血管①是小动脉 | B．用湿棉絮包裹小鱼主要以避免损伤鱼 |
| C．血管③是小静脉 | D．血管②是毛细血管 |
31．众所周知，对我国乃至世界历史影响深远的“丝绸之路”，源于小小的家蚕。自从学习了家蚕的生殖和发育后，小林就开始养蚕。他发现家蚕所结的茧有时会出现厚薄不均匀的情况。通过查阅资料得知，这样的蚕茧叫“薄头茧”，会影响蚕茧的出丝率。为了探究形成“薄头茧”的原因。
小林和几位同学设计并进行了如下实验：将300只同一品种、大小相似的健康蚕宝宝随机平均分为六组，进行了两次平行实验，每次实验用三组进行。除光线外，其他实验条件均保持一效，实验结果见下表：
请根据以上实验结果回答：
（1）分析以上实验，你推测小林他们探究的问题是_____ ？其中，第一组与第二组对照，变量是_____ ；第二组与第三组对照，变量是_____ 。
（2）在这一实验中，除要使蚕宝宝的月龄、大小、实验时间相同外，还要保持其他实验条件（如_____ 、_____ 等）相同，目的是_____ 。
（3）同学们进行了两次平行实验，实验结果取两次的平均值，这有什么意义？_____ 。
（4）根据实验结果，你认为应如何降低“薄头茧”的发生率呢？_____ 。
小林和几位同学设计并进行了如下实验：将300只同一品种、大小相似的健康蚕宝宝随机平均分为六组，进行了两次平行实验，每次实验用三组进行。除光线外，其他实验条件均保持一效，实验结果见下表：
实验处理 | 光线明亮而不均匀 | 光线明亮而均匀 | 光线暗而均匀 |
第一次实验分组 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
“薄头茧”所占百分比 | 15．48% | 7．5% | 4．92% |
第二次实验分组 | 第四组 | 第五组 | 第六组 |
“薄头茧”所占百分比 | 17．17% | 8．85% | 4．50% |
平均发生率 | 16．33% | 8．18% | 4．71% |
（1）分析以上实验，你推测小林他们探究的问题是
（2）在这一实验中，除要使蚕宝宝的月龄、大小、实验时间相同外，还要保持其他实验条件（如
（3）同学们进行了两次平行实验，实验结果取两次的平均值，这有什么意义？
（4）根据实验结果，你认为应如何降低“薄头茧”的发生率呢？
32．图所示人体主要的内分泌腺，请分析回答：
（1）腺体[]_________________ 合成激素时要以碘为原料，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是__________________ ；能分泌生长激素，有调节人体生长发育作用的腺体是[]_______________ 。
（2）胰岛素是由图[]_______________ 中的胰岛分泌的，目前糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。那么，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下表方案：
①该探究方案中，应作出的假设是____________________ 。
②起对照组作用的小鼠是___________ 。
③A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的_________________ 干扰实验。
④假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是___________ 。
⑤实验过程中，每组分别各取了1只小鼠，从科学实验的角度看是不合理的，因为______________________ 。
（3）科学家把控制合成胰岛素的基因转入到大肠杆菌后，对大肠杆菌进行培养，使之产生大量胰岛素，此基因大肠杆菌产生胰岛素的这种变异_______________ （“能”或者“不能”）传给后代。
（1）腺体[]
（2）胰岛素是由图[]
| 步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
| A | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
| B | 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素。 | 定量/定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。 |
| C | 重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检验其葡萄糖含量，分析得出结论。 | |
②起对照组作用的小鼠是
③A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的
④假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是
⑤实验过程中，每组分别各取了1只小鼠，从科学实验的角度看是不合理的，因为
（3）科学家把控制合成胰岛素的基因转入到大肠杆菌后，对大肠杆菌进行培养，使之产生大量胰岛素，此基因大肠杆菌产生胰岛素的这种变异
33．为帮助农户提高农某经济作物的品质和产量，科技人员进行了相关研究。图（甲）中a、b、c分别表示该经济作物叶片所进行的某些生理活动，图（乙）为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，请据图20回答下列问题：
（1）植物移栽时，往往在阴天和傍晚进行，其主要目的是抑制图（甲）中的__________ （填代号“a”“b”或“c”）生理活动。
（2）图（甲）中c过程进行的场所是叶肉细胞中的_________________ 。
（3）图（乙）中白天和夜晚都能进行的生理活动是___________ （填“I”或“II”），它与图（甲）中的生理活动_________ （填代号“a”“b”或“c”）相对应。
（4）图（乙）中曲线II在12时左右的活动强度增强的主要外界因素是____________ 较高。
（5）图（乙）中植物体内有机物积累量大于0的时间段是_______________ 。
（1）植物移栽时，往往在阴天和傍晚进行，其主要目的是抑制图（甲）中的
（2）图（甲）中c过程进行的场所是叶肉细胞中的
（3）图（乙）中白天和夜晚都能进行的生理活动是
（4）图（乙）中曲线II在12时左右的活动强度增强的主要外界因素是
（5）图（乙）中植物体内有机物积累量大于0的时间段是
34．某科学家在进行豚鼠体毛长度遗传研究时，设计了四组豚鼠交配实验。令豚鼠体毛长度由一对基因E、e控制，且豚鼠交配实验亲、子代的性状及数目如下表所示：
若在不考虑基因突变的情况下，请你根据上述信息及所学知识回答下列问题：
（1）根据___________ 组实验，可以判断___________ 是显性性状。
（2）请根据表中数据，分别写出甲、丁两组实验中雌性个体的基因组成依次分别是___________ 。
（3）假设丙组亲代产生了100只子代豚鼠，请从理论上推测其中短毛雄性豚鼠有___________ 只。
（4）某同学买了一只雌性短毛豚鼠，但不知道该豚鼠的基因组成。为确定该豚鼠的基因组成是EE还是Ee，该同学设计了如下实验方案：用该雌性短毛豚鼠与一只___________ 豚鼠交配，若后代豚鼠的毛___________ ，则其基因组成为EE；若后代___________ ，则其基因组成为Ee。
组次 | 亲代（性状） | 子代（只） | ||
雌 | 雄 | 短毛 | 长毛 | |
甲 | 短毛 | 短毛 | 34 | 11 |
乙 | 长毛 | 长毛 | 0 | 42 |
丙 | 长毛 | 短毛 | 26 | 24 |
丁 | 短毛 | 长毛 | 51 | 0 |
若在不考虑基因突变的情况下，请你根据上述信息及所学知识回答下列问题：
（1）根据
（2）请根据表中数据，分别写出甲、丁两组实验中雌性个体的基因组成依次分别是
（3）假设丙组亲代产生了100只子代豚鼠，请从理论上推测其中短毛雄性豚鼠有
（4）某同学买了一只雌性短毛豚鼠，但不知道该豚鼠的基因组成。为确定该豚鼠的基因组成是EE还是Ee，该同学设计了如下实验方案：用该雌性短毛豚鼠与一只
