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答案解析
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1．下列事例属于物理变化的是
| A．白磷燃烧 | B．粮食酿酒 | C．面包发霉 | D．干冰升华 |
2．2021年6月我国成功发射了“风云四号”卫星，发射用的火箭燃料之一为液氢(H2)，液氢属于
| A．单质 | B．氧化物 | C．混合物 | D．有机物 |
3．实验是学习化学的一条重要途径，下列图示实验操作中正确的是
A． 量取8.0mL水 | B． 稀释浓硫酸 |
C． 向试管中加入石灰石 | D． 蒸发溶液 |
4．加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KlO3)，其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是
| A．碘元素是金属元素 | B．碘原子的质子数是53 |
| C．图中n的值为5 | D．碘原子在反应中一般较易失去电子 |
5．下列关于密闭容器中二氧化碳气体的说法，正确的是
| A．压缩容器会使二氧化碳分子变小 |
| B．二氧化碳分子在容器内静止不动 |
| C．1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的 |
| D．碳原子和氧原子是保持二氧化碳化学性质的最小微粒 |
6．下列化学方程式书写完全正确的是
A． | B． |
C． | D． |
7．化学与生活息息相关，下列描述错误的是
| A.化学与健康 ①食用蔬菜和水果可补充维生素 ②甲醛溶液可大量用于海鲜的防腐 | B.化学与生活 ①炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 ②小苏打是焙制糕点的发酵粉成分之一 |
| C.化学与材料 ①塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料 ②铁制品涂漆可防锈蚀 | D.化学与能源 ①在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源 ②人类目前所消耗的能量主要来自化石能源 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
8．吸烟有害健康。香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，毒害作用很大的有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等。下列有关尼古丁(化学式为C10H14N2)的说法正确的是
| A．尼古丁完全燃烧只生成CO2和H2O | B．162g尼古丁中氢元素质量为14g |
| C．尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为5∶7∶1 | D．尼古丁中氮元素的质量分数最大 |
9．下列实验方案能达到实验目的的是
| 实验目的 | 实验方案 | |
| A | 测定某废水的酸碱度 | 取样，将湿润的pH试纸浸入样品中 |
| B | 除去氯化钠溶液中含有的碳酸钠 | 加入适量的硝酸钙溶液，过滤 |
| C | 鉴别氮肥(氯化铵)和钾肥(氯化钾) | 取样，加稀盐酸，闻气味 |
| D | 鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 取样，滴加氯化钡溶液，观察是否变浑浊 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
10．利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是
| A．反应前后Fe元素的化合价由+2价变为0价 | B．充分加热，a处固体由黑色变为红色 |
| C．b处可以用澄清石灰水检验生成的CO2 | D．可用水吸收尾气中的CO |
11．证据推理是化学学科核心素养的内容之一，下列推理正确的是
| A．点燃甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前要检验纯度 |
| B．单质只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质 |
| C．洗涤剂去油污是利用了乳化作用，所以汽油去油污也是利用了乳化作用 |
| D．无色酚酞溶液遇碱变红色，所以使无色酚酞溶液变红色的一定是碱 |
12．下列有关量的变化图像与其对应叙述相符的是
A． 浓硫酸敞口放置一段时间 |
B． 室温下向pH=9的氨水中不断加水稀释 |
C． 把一定质量的NaOH和NH4NO3固体分别溶于水中 |
D． 向一定质量的氯化铜和稀盐酸混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量 |
13．用适当的化学号或数字填空：
(1)2个氮分子_______ 。
(2)2个氦原子_______ 。
(3)高铁酸钠由Na+和FeO42-构成，则高铁酸钠的化学式为_______ 。
(4)重铬酸钾(K2Cr2O7)中Cr元素的化合价为_______ 。
(1)2个氮分子
(2)2个氦原子
(3)高铁酸钠由Na+和FeO42-构成，则高铁酸钠的化学式为
(4)重铬酸钾(K2Cr2O7)中Cr元素的化合价为
14．生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产也都离不开水。请回答下列问题：
(1)水通直流电生成氢气和氧气的化学方程式为_______ 。
(2)明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_______ 悬浮于水中的杂质而沉降下来；
(3)热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，主要成分之一是
，可以用稀盐酸来洗涤，请写出与稀盐酸反应的化学方程式_______ 。
(4)预防和治理水污染，保护和改善水质，下列做法错误的是_______ (填字母序号)。
A 生活污水处理后再排放 B 合理使用农药和化肥
C 为降低成本，工业废水直接排放
(1)水通直流电生成氢气和氧气的化学方程式为
(2)明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以
(3)热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，主要成分之一是
，可以用稀盐酸来洗涤，请写出与稀盐酸反应的化学方程式(4)预防和治理水污染，保护和改善水质，下列做法错误的是
A 生活污水处理后再排放 B 合理使用农药和化肥
C 为降低成本，工业废水直接排放
15．如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，回答下列问题：
(1)t1℃时，甲物质的溶解度_______ (填“>”“<”或“=”)丙物质的溶解度：
(2)将丙的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是_______ (任写一种)；
(3)t2℃时，将一定质量的甲物质加入到100g水中完全溶解，再降温到t1℃，析出甲物质15g，则t2℃时，加入甲物质的质量为_______ 。
(4)将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_______ 。
(1)t1℃时，甲物质的溶解度
(2)将丙的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是
(3)t2℃时，将一定质量的甲物质加入到100g水中完全溶解，再降温到t1℃，析出甲物质15g，则t2℃时，加入甲物质的质量为
(4)将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为
16．工业上处理黄铜渣(含Cu、Zn、CuO、ZnO和杂质)废料时，通常将其转化为硫酸锌并回收铜(黄铜渣中的杂质不溶于水，也不参与反应)。其主要流程如图所示：
查阅资料：
，
，
(1)黄铜的熔点比铜的熔点____ (填“高”或“低”)；
(2)过程Ⅱ中分离操作的名称是____ ，该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___ (填仪器名称)；
(3)过程Ⅲ中有气体产生，该反应的化学方程式是____ ，该反应的基本类型为____ 反应。
查阅资料：
，
，
(1)黄铜的熔点比铜的熔点
(2)过程Ⅱ中分离操作的名称是
(3)过程Ⅲ中有气体产生，该反应的化学方程式是
17．某氯化钠溶液中含有氯化镁(MgCl2)，学习小组为测定其中氯化镁的质量分数，在50.0g该溶液中加入50.0g氢氧化钠溶液恰好完全反应，经测定生成沉淀的质量为2.9g。请回答下列问题：
(1)反应后溶液的质量为 g。
(2)求原氯化钠溶液中氯化镁的质量分数(写出计算过程)。
(1)反应后溶液的质量为 g。
(2)求原氯化钠溶液中氯化镁的质量分数(写出计算过程)。
18．实验室制取X气体，该气体为氢气、氧气、氯气(Cl2)中的一种。根据下图回答问题：
(1)用高锰酸钾制取并收集氧气：
①该反应的化学方程式为_______ 。
②用D装置收集氧气，检验收集满的方法_______ 。
③改用E装置(如图放置)收集氧气，气体应从_______ 端(填“a”或“b”)通入。
(2)①实验室制取并收集氢气，可选用发生装置_______ (填字母)和收集装置F的组合；
②实验室常用二氧化锰粉末和浓盐酸在加热条件下制取氯气，可选用的发生装置为__ (填字母)。
(1)用高锰酸钾制取并收集氧气：
①该反应的化学方程式为
②用D装置收集氧气，检验收集满的方法
③改用E装置(如图放置)收集氧气，气体应从
(2)①实验室制取并收集氢气，可选用发生装置
②实验室常用二氧化锰粉末和浓盐酸在加热条件下制取氯气，可选用的发生装置为
19．2021年全球新冠疫情形势依然严峻，除了打疫苗、戴口罩、勤洗手外，还需要科学、正确、安全地消毒。84消毒液、H2O2溶液都是常用的消毒剂，某兴趣小组对这两种消毒剂进行了如下探究活动：
【实验】取少量84消毒液置于试管中，滴加H2O2溶液，有大量气泡产生，经检验产生的气体是氧气；
【查阅资料】84消毒液的有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO)
【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？
【作出猜想】
猜想一：NaClO类似分解H2O2溶液制取氧气时MnO2的作用，作催化剂；
猜想二：NaClO与H2O2溶液发生化学反应，作_______ 。
【实验探究】
(1)按上图所示组装实验装置(固定装置省略)。加入药品前的操作是_______ 。
(2)实验Ⅰ：按上图装置经注射器甲注入10mL水，观察到注射器乙活塞向右移动10mL；(忽略大气压、摩擦等其他因素对测量结果造成的影响，下同)
(3)实验Ⅱ：先向锥形瓶中加入20mL84消毒液，再按上图装置将25mLH2O2溶液平均分5次经注射器甲注入锥形瓶中，待注射器乙活塞不再向右移动后，记录每次气体的总体积，数据见下表：
表中的数据a=_______ 。
【实验结论】根据表中数据判断_______ (填“猜想一”或“猜想二”)是正确的，依据是_______ 。
【反思评价】通过该实验说明消毒剂混用可能会影响消毒的效果，因此生活中在使用各种消毒剂时不能随意混用，应科学使用，注意安全。
【实验】取少量84消毒液置于试管中，滴加H2O2溶液，有大量气泡产生，经检验产生的气体是氧气；
【查阅资料】84消毒液的有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO)
【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？
【作出猜想】
猜想一：NaClO类似分解H2O2溶液制取氧气时MnO2的作用，作催化剂；
猜想二：NaClO与H2O2溶液发生化学反应，作
【实验探究】
(1)按上图所示组装实验装置(固定装置省略)。加入药品前的操作是
(2)实验Ⅰ：按上图装置经注射器甲注入10mL水，观察到注射器乙活塞向右移动10mL；(忽略大气压、摩擦等其他因素对测量结果造成的影响，下同)
(3)实验Ⅱ：先向锥形瓶中加入20mL84消毒液，再按上图装置将25mLH2O2溶液平均分5次经注射器甲注入锥形瓶中，待注射器乙活塞不再向右移动后，记录每次气体的总体积，数据见下表：
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
| H2O2溶液/mL | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 注射器乙中气体的总体积/mL | 35 | 70 | 85 | a | b |
表中的数据a=
【实验结论】根据表中数据判断
【反思评价】通过该实验说明消毒剂混用可能会影响消毒的效果，因此生活中在使用各种消毒剂时不能随意混用，应科学使用，注意安全。
